【摘要】解直角三角形(2)在直角三角形中,除直角外,由已知兩元素求其余未知元素的過程叫解直角三角形.(1)三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2(勾股定理);(2)兩銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90o;(3)邊角之間的關(guān)系:ACBabc
2024-11-21 04:10
【摘要】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線的取值范圍常用的輔助線(見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線1中線④重心(三
2024-11-09 22:05
【摘要】二次函數(shù)的綜合應(yīng)用㈠一、典例精析考點一:二次函數(shù)與方程1.(2011廣東)已知拋物線與x軸有交點.(1)求c的取值范圍;(2)試確定直線y=cx+l經(jīng)過的象限,并說明理由.解:(1)∵拋物線與x軸沒有交點∴⊿<0,即1-2c<0解得c>(2)∵c>∴直線y=x+1隨x的增大而增大,∵b=1∴直線y=x+1經(jīng)過第一、二、三象限2.(2011南京)已知
2025-06-16 01:12
【摘要】解直角三角形(2)(2)兩銳角之間的關(guān)系∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊sincbBB???斜邊的對邊sincbAA???斜邊的鄰邊coscaBB???斜邊的鄰邊cosbaAAA????的鄰邊的對邊t
【摘要】1、了解測量中坡角、坡比的概念.2、掌握坡角、坡比的關(guān)系.3、能利用解直角三角形的知識解決與坡角有關(guān)的實際問題.結(jié)合思考題自學(xué)P(17)(19)課內(nèi)練習(xí)前內(nèi)容,并完成:課內(nèi)練習(xí)1、21、坡角:坡面與面的夾角.2、坡比:坡面與
2024-11-24 20:54
【摘要】歸納:已知一個銳角,根據(jù)∠A+∠B=90°,可以求另一銳角?!螦=90°-∠B;∠B=90°-∠A;問題一:已知Rt△ABC中,∠C=90°,設(shè)∠A的對邊為a,∠B的對邊為b,∠C的對邊為c。ACBab
2024-11-22 01:20
【摘要】.......九上第一章 銳角三角函數(shù)與解直角三角形考綱要求命題趨勢1.理解銳角三角函數(shù)的定義,掌握特殊銳角(30°,45°,60°)的三角函數(shù)值,并會進行計算.2.掌握直角三角形邊
2025-06-22 19:54
【摘要】(1)認識三角形1、什么叫三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點:用一個大寫字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內(nèi)角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABCABC6、對角:
2024-12-08 14:08
【摘要】解直角三角形的說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們,大家下午好! 我說課的的題目是解直角三角形,它是第二十五章第三節(jié)內(nèi)容,我從下面五個方面說課。 第一方面:教材分析 1、本節(jié)的地位作用 《解直角三角形...
2024-12-04 22:53
【摘要】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形
2024-08-03 23:38
【摘要】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示:請根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容,快速解決下列問題,8分鐘后交流展示你的成果。【我反思,我梳理】(一)相似三角形1.定義:各角對應(yīng)________,各邊對應(yīng)成________的兩個三角形叫做相似三角形.2.判定(1)平行于三角
2024-11-24 14:14
【摘要】精品資源《解直角三角形》基礎(chǔ)測試一填空題(每小題6分,共18分):1.在Rt△ABC中,∠C=90°,a=2,b=3,則cosA= ,sinB= ,tanB= ,cotB= ?。?.直角三角形ABC的面積為24cm2,直角邊AB為6cm,∠A是銳角,則sinA= ;3.等腰三角形底邊長10cm,周長為36cm,則一底角的余切值為 .
2025-03-25 07:47