20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下55銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形word教案2(留存版)
【正文】 （可能是銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形） 3. 出示一個(gè)直角梯形：在直角梯形上添一筆，會(huì)得到兩個(gè)什么樣的三角形？ 四、課堂總結(jié) 今天你們小組合作得怎么樣？你有什么收獲？ 。 3. 通過(guò)操作、觀察、比較、分類等數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究數(shù)學(xué)知識(shí)的意識(shí)。 分法（一）：三類（銳角三角形，鈍角三角形，直角三角形 ） 分法（二）：兩類（鈍角三角形，直角三角形） 討論：分法（二）中的三角形和分類（一）中的
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