ggoaaa直角三角形-資料下載頁

【摘要】直角三角形用Rt△表示，如圖記作Rt△ABCACB直角邊斜邊直角邊直角三角形的兩個銳角互余。反過來，有兩個角互余的三角形是直角三角形例1如圖，CD是Rt△ABC斜邊上的高。（1）請找出圖中各對互余的角。ACBD12（2）請找出圖中各對相等的角。

2025-08-16 00:31

三角函數(shù)解直角三角形-資料下載頁

【摘要】（2010哈爾濱）在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝35°，AB＝7，則BC的長為（）．C（A）7sin35°（B）（C）7cos35°（D）7tan35°（2010紅河自治州）計算：+2sin60°=（2010紅河自治州）（本小題滿分9分）如圖5，一架飛機

2025-08-04 12:59

三角函數(shù)解直角三角形-資料下載頁

【摘要】（2010哈爾濱）在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝35°，AB＝7，則BC的長為（）．C（A）7sin35°（B）（C）7cos35°（D）7tan35°（2010紅河自治州）計算：+2sin60°=（2010紅河自治州）（本小題滿分9分）如圖5，一架飛機

2025-08-05 19:13

282解直角三角形及其應(yīng)用第4課時-資料下載頁

【摘要】解直角三角形及其應(yīng)用（第4課時）九年級下冊?本節(jié)課在前面研究了解直角三角形的方法，通過例3、例4介紹了利用直角三角形中余弦、正切關(guān)系解決有關(guān)測量、建筑等方面的實際問題的基礎(chǔ)上，結(jié)合“在航海中確定輪船距離燈塔有多遠(yuǎn)”的實際問題介紹解直角三角形的理論在實際中的應(yīng)用，進一步領(lǐng)悟解直角三角形的知識也是解決實際問題的有效數(shù)學(xué)工具，在思想和方

2024-11-21 01:32

282解直角三角形及其應(yīng)用第1課時-資料下載頁

【摘要】解直角三角形及其應(yīng)用（第1課時）九年級下冊?本節(jié)課是在學(xué)習(xí)銳角三角函數(shù)之后，結(jié)合已學(xué)過的勾股定理和三角形內(nèi)角和定理，研究解直角三角形的方法．本節(jié)課既幫助學(xué)生進一步理解銳角三角函數(shù)的概念，同時又為以后的應(yīng)用舉例打下基礎(chǔ)．課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解解直角三角形的意義和條件；2．能根據(jù)已知的兩個條件（至少有一個

2024-12-07 17:28

解直角三角形復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【摘要】第25章?解直角三角形復(fù)習(xí)第25章?解直角三角形復(fù)習(xí)二.重點、難點：?1.重點：???（1）探索直角三角形中銳角三角函數(shù)值與三邊之間的關(guān)系．掌握三角函數(shù)定義式：sinA＝，cosA＝，tanA＝，cotA＝．???（2）掌握30°、45°、60&

2025-06-07 22:10

直角三角形等腰直角三角形斜邊直線專題韓-資料下載頁

【摘要】直角三角形、斜邊中線、等腰直角三角形專題一、直角三角形的性質(zhì)1．一塊直角三角板放在兩平行直線上，如圖，∠1+∠2=　　度．2．如圖，△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC，∠ABC的平分線BE交AD于點F，AG平分∠DAC，求證：①∠BAD=∠C；②∠AEF=∠AFE；③AG⊥EF．3．如圖所示，在△ABC中，CD，BE是兩條高，那么圖中與∠A相等的角有

2025-03-25 06:30

新人教版九年下282解直角三角形復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】---解直角三角形的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)過的知識條理化、系統(tǒng)化，同時通過復(fù)習(xí)找出平時的缺、漏，以便及時彌補．2、培養(yǎng)學(xué)生綜合、概括等邏輯思維能力及分析問題、解決問題的能力．教學(xué)重點：銳角三角函數(shù)的概念、特殊角的三角函數(shù)值、余角余函數(shù)關(guān)系、同角三角函數(shù)關(guān)系、查表等知識及簡單應(yīng)用．教學(xué)難點：知識的

2024-12-08 13:56

人教九下282解直角三角形第2課時-資料下載頁

【摘要】在Rt△ABC中，∠C＝90°，根據(jù)下列條件解直角三角形；（1）a=30,b=20;(2)∠B＝72°，c=14.ABCb=20a=30c（2）兩銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90°（3）邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊s

2024-11-26 18:22

初三數(shù)學(xué)解直角三角形-資料下載頁

【摘要】十、解直角三角形葛泉云蘇州市文昌實驗中學(xué)【課標(biāo)要求】1．掌握直角三角形的判定、性質(zhì)．2．能用面積法求直角三角形斜邊上的高．3．掌握勾股定理及其逆定理，能用勾股定理解決簡單的實際問題．4．理解銳角三角函數(shù)定義（正弦、余弦、正切、余切），知道四個三角函數(shù)間的關(guān)系．5．能根據(jù)已知條件求銳角三角函數(shù)值．6．掌握并能靈活使用特殊角的三角函數(shù)值．7．能用三角函數(shù)、勾股

2025-07-22 19:23

直角三角形全等三角形的判定-資料下載頁

【摘要】作業(yè)布置評價小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個三角形全等要具備什么條件?

2024-11-09 03:54

解直角三角形應(yīng)用—坡度坡角問題-資料下載頁

【摘要】解直角三角形應(yīng)用——坡角坡度問題（2022?廣安）如圖，某水庫堤壩橫斷面迎水坡AB的坡比是1：，堤壩高BC=50m，則迎水坡面AB的長度是（）3直逼中考：100米?（2022?咸寧）如圖，某公園入口處原有三級臺階，每級臺階高為18cm，深為30cm，為方便殘疾人士，擬將臺階改為斜坡，設(shè)臺階的起

2025-08-05 19:56

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