【摘要】教育科學(xué)出版社三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《溫度和溫度計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量,在我國通常使用攝氏溫標(biāo)來標(biāo)志。學(xué)生們可能聽說過溫度計(jì),也曾用過體溫計(jì)測(cè)量過體溫,但真正使用溫度計(jì)測(cè)量過其他物體溫度的學(xué)生估計(jì)很少。本課學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)許多學(xué)生來說還是第一次使用溫度計(jì)。因此,本課的學(xué)習(xí),重要的是要讓學(xué)生們理解溫度計(jì)是用來做什么的、它們是如何工作的
2024-11-28 23:04
【摘要】第二章觀察生物新版浙教初中《科學(xué)》七年級(jí)(上)課件系列第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次(2)(植物組織與動(dòng)物組織)思考:觀察葉片中的細(xì)胞有什么特點(diǎn)?表皮細(xì)胞群葉肉細(xì)胞群(保護(hù)組織)(營養(yǎng)組織)由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做______組織
2025-01-16 12:09
【摘要】復(fù)習(xí)回憶:你能試著描述細(xì)胞分裂的過程嗎?細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成細(xì)胞的過程。分裂的過程是先分成兩個(gè),隨后分成兩份,每份各含有一個(gè),在原來的細(xì)胞中央形成新的;植物細(xì)胞最后還有新的形成。于是一個(gè)細(xì)
2025-01-16 11:55
【摘要】生物體的結(jié)構(gòu)層次(2)聚焦學(xué)練考·學(xué)案導(dǎo)學(xué)講義第二章觀察生物生物體的結(jié)構(gòu)層次(2)生物體的結(jié)構(gòu)層次(2)聚焦學(xué)練考·學(xué)案導(dǎo)學(xué)講義1.理解組織的概念。2.認(rèn)識(shí)植物的五大組織。3.了解人體四大組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分布和主要功能。課前·預(yù)學(xué)區(qū)自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)落實(shí)
【摘要】美科學(xué)家最新研究成果:禽流感病毒可以"人傳人"2022年08月30日15:30:09來源:新民晚報(bào)美國科學(xué)家28日公布最新研究成果說,他們已經(jīng)確認(rèn)去年在印尼發(fā)生了高致病性禽流感病毒H5N1型禽流感病毒在人際傳播的病例。人際傳播已成事實(shí)美國哈奇遜癌癥研究中心工作組重點(diǎn)研究了兩個(gè)禽
2025-01-07 10:27
【摘要】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體的?理解分化概念:桑椹胚的細(xì)胞不斷地分化成各種不同的細(xì)胞。進(jìn)而在子宮內(nèi)發(fā)育成一個(gè)胚胎。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織。上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神
2024-12-08 09:24
【摘要】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標(biāo)?描述綠色開花植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次。?說出器官和系統(tǒng)的概念。?形成生物體是一個(gè)統(tǒng)一整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。達(dá)標(biāo)測(cè)試學(xué)習(xí)活動(dòng)二:動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)活動(dòng)一:植物體的結(jié)構(gòu)層次作業(yè)你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次花
2025-01-16 17:00
【摘要】第五章生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)本章知識(shí)網(wǎng)絡(luò)細(xì)胞觀察顯微鏡的使用,裝片的制作組成細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核分裂和生長組織植物組織動(dòng)物組織保護(hù)組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織機(jī)械組織分泌組織分生組織上皮組織結(jié)締組織肌
2024-11-30 07:47
【摘要】根據(jù)國家九年制義務(wù)教育教材湘教版『太陽和太陽系』編寫天王星金星地球海王星火星木星水星土星天王星金星地球海王星火星木星水
2024-12-11 03:55
【摘要】3、輪軸一教材分析:在前面《杠桿》、《滑輪》兩課研究的基礎(chǔ)上,學(xué)生從理論上可能會(huì)推理得出輪軸的省力與不不省力的作用。但仍然按照“問題——實(shí)驗(yàn)——記錄——結(jié)論”的編寫思路設(shè)計(jì)。二教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)輪軸的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。研究輪軸省力的作用。分析身邊一些
2024-11-28 02:40
【摘要】第一課氣象萬千【目標(biāo)】1.了解氣象的基本常識(shí)。2.制定《氣象科普小報(bào)》編輯計(jì)劃。【過程】一、引入1.談話,確定主題,感受天氣對(duì)人們生活的影響,關(guān)心天氣。每年的3月23日是“世界氣象日”,這個(gè)日期與我們有什么關(guān)系嗎?外星人友友又將與同學(xué)們一起經(jīng)
2024-11-28 10:25
【摘要】(三)動(dòng)植物的組織思考:觀察葉片中的細(xì)胞有什么特點(diǎn)?思考:觀察葉片中的細(xì)胞有什么特點(diǎn)?表皮細(xì)胞群葉肉細(xì)胞群保護(hù)組織營養(yǎng)組織思考:什么是組織形態(tài)和功能相似的細(xì)胞集中在一起形成的細(xì)胞群就是組織。保護(hù)組織輸導(dǎo)組織思考:植物體內(nèi)有哪些組織?營養(yǎng)組織機(jī)械組織分生組織
2024-11-27 23:36