20xx春魯教版物理八下62彈力彈簧測力計(jì)word教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 驗(yàn)，探究彈簧伸長長度與拉力關(guān)系 培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，學(xué)會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐、理論服務(wù)于實(shí)踐的能力 （三） 情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生勇于探索自然現(xiàn)象、生活中的物理學(xué)道理的興趣。通過教師演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，探究彈簧測力計(jì)的使用過程從而進(jìn)一步掌握使用測量工具的基本方法。并找出他們的不同點(diǎn)：橡皮筋 、直尺 類物體受力發(fā)生形變，不受力后又恢復(fù)原狀，物體的這種性質(zhì)叫 彈性 。輕輕拉動(dòng)測力計(jì)掛鉤確保測力計(jì)的彈簧、掛鉤、指針 都不與外殼摩擦。 構(gòu)造： 提環(huán)、彈簧、指針、刻度盤、秤鉤。 在課件中插入一個(gè) Flash動(dòng)畫，讓全體同學(xué)能同時(shí)練習(xí)測力計(jì)的讀數(shù)。 （ 3）讀數(shù)：視線必須與刻度面垂直與指針相平。 （ 板書：彈性、塑性 ） 試一試 ：用力彎折細(xì)木條，當(dāng)力量過大時(shí)細(xì)木條會(huì)怎樣？ 結(jié)論： 彈性物體的彈性是有限度的。 六 、教學(xué)過程 一、情景引入 課件投影力改變物體形狀的圖片 ： 坐在木板上木板發(fā)生形變 二、授新課 （ 一 ） 彈性和塑性 請同學(xué)們利用老師給出的皮筋 、直尺 和硬導(dǎo)線分別做兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。 二、教材分析 本課
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