【摘要】Whataretheshirtsmadeof?1.Thisringlooksnice.Isitmadeofsilver?Yes,anditwasmadeinThailand.這枚戒指看上去不錯。它是用銀子做的嗎?是的,它是泰國制造的。2.Whatisthepaintingmadefrom?這幅油畫是用什么做
2024-11-28 16:53
【摘要】磁現(xiàn)象一、選擇題1.下列關(guān)于磁場和磁感線的說法中,正確的是()A.只有磁鐵才有磁場B.磁感線是由鐵屑形成的C.磁感線是客觀存在的閉合曲線D.越靠近磁極的地方磁感線越密2.如圖所示的幾個圖中,小磁針會發(fā)生轉(zhuǎn)動的是(小磁針涂黑端為N極)()3.小明用水平放置的
2024-11-28 16:55
【摘要】小宇宙題庫第十四課《感受現(xiàn)代科技》一、基礎(chǔ)知識題1、_____,______,是人類最基本的追求。2、新科技產(chǎn)品的不斷問世,極大的提高了人們生活的____和____,也逐漸改變著人們的___和____。3、科學(xué)技術(shù)是第一_______。_____已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車頭。4、科學(xué)技術(shù)是____的標(biāo)志,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步已經(jīng)為人類創(chuàng)
2024-11-16 15:13
【摘要】第二節(jié)變異習(xí)題精選1.按變異能否遺傳將變異分為和,若將同一品種的西紅柿分別種在土壤條件不同的農(nóng)田里,結(jié)果一塊田里結(jié)出的西紅柿體積較大,一塊田里結(jié)出的西紅柿體積較小。這種變異在生物學(xué)中最準(zhǔn)確的描述為2.生物體內(nèi)外環(huán)境的突然劇烈變化,可能引起生物體的基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,這叫3.同一物種內(nèi)不同個體
2024-11-28 04:13
【摘要】在滑雪中,滑雪運(yùn)動員既具有動能,也具有重力勢能。機(jī)械能動能是物體由于運(yùn)動而具有的能量。勢能是存儲著的能量。動能與勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。1.知識與技能能用實例理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。2.過程與方法通過觀察和實驗認(rèn)識動能和勢能的轉(zhuǎn)化過
2024-11-17 00:40
【摘要】1、一人先站在地面上,后又在地面上走動,則他對地面的壓力和壓強(qiáng)是()。(A)壓力減小,壓強(qiáng)不變(B)壓力、壓強(qiáng)都增大(C)壓力、壓強(qiáng)都不變(D)壓力不變,壓強(qiáng)都增大2、為了保護(hù)塑膠跑道,一些學(xué)校禁止在跑道上使用帶長釘子的運(yùn)動鞋。這是因為運(yùn)動員穿上該種釘鞋后對跑道的壓力幾乎不變,但與跑道的()A.受力面積減小,壓強(qiáng)減小
2024-11-28 03:11
【摘要】出題人:鹿林審核人:楊光峰題號1234567答案題號8910111213答案一、選擇題(每題2分,共26分)1.圖中,采用減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)的事例是()A.起重機(jī)通過履帶與地面接觸C.鐵軌鋪在路枕
【摘要】初三物理《壓強(qiáng)》月考試題一填空題:1、壓力的作用效果與和有關(guān)。壓強(qiáng)公式為,壓強(qiáng)單位為,簡稱是,符號是。2、液體壓強(qiáng)的規(guī)律:液體對容器和都有壓強(qiáng);液體內(nèi)部向都有壓強(qiáng);液體的壓強(qiáng)隨
2024-11-28 09:14
【摘要】第六章物質(zhì)的物理屬性第一節(jié)物體的質(zhì)量(一)勵志名言Geniusonlymeanshardworkingallone'slife.——Mendeleyer,RussianChemist天才只意味著終身不懈的努力。——門捷列耶夫(俄國化學(xué)家)目標(biāo)導(dǎo)航1.知識與技能⑴了解質(zhì)量的初步概念,知道質(zhì)量的單位并會進(jìn)行計算;⑵知道質(zhì)量是物體
2024-08-13 18:20
【摘要】課題二次根式思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解二次根式的概念,能判斷一個式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意義的條件。3、掌握二次根式的基本性質(zhì):)0(0??aa和·)0()(2??aaa重點難點重點:二次根式有意義的條件;二次根式的性質(zhì).難點:綜合運(yùn)用性質(zhì))0(
2024-11-19 12:45
【摘要】課題二次根式的加減理解運(yùn)算算理,提高我們的計算能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解同類二次根式的定義。2、能熟練進(jìn)行二次根式的加減運(yùn)算?!ぶ攸c難點重點:二次根式加減法的運(yùn)算。難點:快速準(zhǔn)確進(jìn)行二次根式加減法的運(yùn)算。學(xué)習(xí)方法小組合作,共同探究學(xué)習(xí)過程:(一)復(fù)習(xí)回顧1、什么是同類項?
2024-11-18 19:43
【摘要】的乘除授課人于正欣原設(shè)計者于正欣學(xué)科數(shù)學(xué)執(zhí)教班級、課題二次根式的乘除教學(xué)課時1教學(xué)課型新授備課時間2020、3、9教材分析教材從實際問題和數(shù)學(xué)自身的發(fā)展兩種不同的角度引入。教學(xué)目標(biāo)理解ab=ab(a≥0,b&g