【正文】 斥”或“不發(fā)生作用”）。由上述現(xiàn)象可知，下列說法中錯誤的是（ ） A． A棒一定是磁鐵棒 B． B棒一定是鐵棒 C． C棒一定是磁鐵棒 D． B棒可能是鐵棒，也可能是磁鐵棒 7．為了判斷一根鋼棒是否有磁性，小明進行了如下幾組小實驗，其中不能達到目的的是（ ） A．讓鋼棒靠近鐵屑，鐵屑被吸引，則鋼棒具有磁性 B．用細線將鋼棒吊起來，使它能在水平面自由轉動，靜止時總是指南北方向，則鋼棒具有磁性 C．讓小磁針靠近鋼棒，若鋼棒與小磁針相互排斥，則鋼棒具有磁性 D．讓小磁針靠近鋼棒，若鋼棒與小磁針相互吸引，則鋼棒具有磁性 8． 如圖所示，有兩根外形一樣的鋼棒，當鋼棒如圖甲放置時，不能看到 a、 b相互吸引；當如圖乙放置時，能看到 a、 b相互吸引，由此可知（ ） A． a不是磁鐵， b是磁鐵 B． a是磁鐵， b不是磁鐵 C． a、 b都是磁鐵 D．無法判斷 9． 在一個紙盒內(nèi)放著一個條形磁體，在盒子周圍放一些小磁針（小磁針涂黑端為 N極），這些小磁針靜止時的指向如圖甲所示，則圖乙中能正確反映盒中條形磁鐵放置情況的是（ ） 10．將重力均為 G 的兩磁環(huán) A、 B套在光滑的塑料架上，磁環(huán) A“懸浮”在空中，如圖所示。小磁針南極大致指向地理的南極，這說明地磁的_________極在地理的南極附近。 17．隨著“神舟十號”載人飛船成功發(fā)射并圓滿完成預定任務，中國的航天工業(yè)又邁出了一大步，下面的任務是實施“嫦娥工程”進行人類登月。 電生磁 一、選擇題 1．下列因素中會影響通電螺線管磁性強弱的是（ ） A．電流的方向 B．線圈的繞向 C．線圈的匝數(shù) D．鐵屑的多少 2．如圖所示的通電螺線管周圍的小磁針，指向正確的是（ ） 3．如圖所示，甲、乙為條形磁體，中間是通電螺線管，虛線是表示磁極間磁場分布情況的磁感線。 12．如圖所示的實驗現(xiàn)象表明：通電螺線管的外部磁場與 ____________磁體的磁場相似，通電螺線管周圍的磁場方向與 ________________________有關，可用 ________________來判定。請在圖中標出螺線管的磁極，并畫出螺線管的繞法。在實驗中， 用漆包線繞制橫截面和緊密程度相同的三個線圈，其中兩個線圈插入鐵釘，另一個線圈內(nèi)無鐵釘。 （ 3）利用電磁繼電器可以用 _____________________的控制電路來控制____________________的工作電路。 三、解答題 14．如圖所示是小明設計的溫度自動報警器原理圖。 ②比較實驗中的 1和 4（或 2和 5或 3和 6），可得出的結論是：電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數(shù) ________________，磁性越強； （ 3）在與同學們交流討論時，另一組的一個同學提出一個問題：“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關？” ①你對此猜想是： ________________________________________； ② 現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：________________________________________________________________________________________________。 13．小明同學有一從玩具小汽車里拆下來的電動機，他想提高電動機的轉速（假設電動機不損壞），他可以采取的方法有 ________________________， _____________________。（ 圖中⊕表示電流垂直于紙面向里，⊙表示電流垂直于紙面向外） 17．如圖所示是小華同學探究“讓線圈轉起來”的實驗裝置圖。 13．（ 2021黃岡）電阻制動是高速動車組列車制動方式之一：在列車需要減速或停車時，停止給電機供電，同時將一電阻接入電機。 （ 1）閉合開關，讓懸著的導體 AB （選填“左右”、“上下”、“沿 A向B”或“沿 B向 A”）運動時，電流表會發(fā)生偏轉。 （ 1）進行奧斯特實驗時，在靜止的小磁針上方，分別用圖乙和丙兩種方式放置一根導線。由圖像可知磁敏電阻的阻值隨磁感應強度 B的增大而 ，曲線沒有過坐標原點，是因為 。 D、線圈中產(chǎn)生的電流是交流電 , 而供給外部電路的電流仍是交流電。 ①將該磁敏電阻 R放置在磁場中的 1處，利用圖 13 丙所示的實驗電路，改變滑動變阻器的阻值得到 3組電壓及電流的實驗數(shù)據(jù)，如表格所示。 （ 2）科拉頓、法拉第等物理學家相繼進行如材料所說的實驗研究，是基于_____________________的科學猜想。 （ 3）實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉不明顯，為了使指針偏 轉明顯，請你從實驗裝置和操作上各提一條改進建議。此過程中，機械能最終轉化成 能，電機實際上是 （填“發(fā)電機”或“電動機”）。 磁生電 一、選擇題 1．發(fā)電機和電動機的發(fā)明使人類步入電氣化時代。比較（ a）、（ b）兩圖可知通電導體在磁場中的受力方向跟 ___________________有關，比較（ a）（ c）兩圖可知通電導體在磁場中的受力方向還跟 ______________有關。電動機是根據(jù)下列哪種現(xiàn)象制成的（ ） A．通電導體在磁場中受到力的作用 B．電流周圍存 在磁場 C．磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用 D．電磁繼電器 2．要改變直流電動機的轉向，以下方法不可行的是（ ） A．改變線圈中的電流方向 B．改變磁場方向 C．同時對換電源的正負極和兩個磁極 D．只對換電源的正負極或只對換兩個磁極 3．某實驗小組裝了一個直流電動機模型，接通電源后電動機不轉，用手撥動一下線圈（轉子）后，線圈轉子就正常轉動起來，則該電動機模型開始時不轉的原因可能是（ ） A．線圈內(nèi)部斷路 B．電刷與換向器接觸不良 C．磁體的磁性不強，或線圈中電流不夠大 D．線圈正好處于平衡位置 4．（ 2021廣州中考）線圈 abcd轉動過程中經(jīng)過圖甲、乙位置時，導線 ab所受磁場力的方向（ ） A．相反，是由于磁場方向相反了 B．相反，是由于流過 ab 的電流方向相反了 C．相同，是由于磁場方向、流過 ab的電流方向都改變了 D．相同，是由于磁場方向、流過 ab的電流方向都沒改變 5．如圖所示，小明同學做了一個小小直流電動機模型。請按照題意要求，在圖中連接好電路。觀察電路可知，這個報警器的工作原理是：有人踩踏板時 _________________________________________________________________；無人踩踏板時 ____________________________________________。當開關閉合后，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為 _____________（填“吸引”或“排斥”）。 電磁鐵 一、選擇題 1．下列裝置中，沒有用到電磁鐵的是（ ） A ． 電 磁 起 重 機 B ． 電 磁 繼 電 器 C ．電鈴 D．電熱毯 2．下列方法中，不能增強螺線管磁性的是（ ） A．增加螺線管的匝數(shù) B．在通電螺線管內(nèi)插入鐵棒 C．增大螺線管線圈中的電流 D．增大螺線管本