【摘要】三年級(jí)上冊(cè)?可愛的動(dòng)物之間有著親密的感情和友好的關(guān)系。讓我們也來與動(dòng)物交朋友，為它們塑個(gè)像吧……?用泥料并借助硬材料塑造自己喜歡的動(dòng)物朋友。?你可以這樣做：1、塑出大體形狀2、夸張?zhí)卣?/span>
2024-12-11 04:59
【摘要】《精美的賀卡》教案教學(xué)目標(biāo)：有關(guān)小禮卡的知識(shí)及其設(shè)計(jì)制作方法。重點(diǎn)：小禮卡的設(shè)計(jì)制作成型方法。難點(diǎn)：小禮卡的新穎構(gòu)思與創(chuàng)意的表達(dá)。教學(xué)過程：1、活動(dòng)欣賞形形色色的小禮卡，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)創(chuàng)作欲望。A、欣賞教材中的賀師卡，封面是一個(gè)戴眼鏡的女教師形象，下面一個(gè)男生、一個(gè)女生，寓意為學(xué)生對(duì)教師的尊敬，教師
2024-11-19 16:48
【摘要】華師中山附小五年級(jí)9冊(cè)美術(shù)教案總課時(shí)數(shù)：課題多彩的民族紋樣第1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域欣賞與表現(xiàn)組長簽名教學(xué)目標(biāo)1、了解和掌握民族紋樣的特點(diǎn)與單獨(dú)紋樣設(shè)計(jì)的要素，并能運(yùn)用設(shè)計(jì)要素制作一幅單獨(dú)紋樣作品。2、養(yǎng)成善于觀察與發(fā)現(xiàn)美的眼光，體驗(yàn)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)構(gòu)思帶來的樂趣，從中享受成功的喜悅。
2024-11-19 06:41
【摘要】教學(xué)內(nèi)容家鄉(xiāng)的橋教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）1、通過實(shí)地參觀、調(diào)查訪問家鄉(xiāng)的橋，了解家鄉(xiāng)的橋文化；能用語言描述橋的造型特點(diǎn)與線條美；用不同的藝術(shù)方式表現(xiàn)橋，綜合運(yùn)用所掌握的知識(shí)。2、欣賞觀摩不同的橋（圖片、影視、美術(shù)作品），了解橋的種類、結(jié)構(gòu)、歷史故事；感受橋的造型美。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、學(xué)會(huì)從審美
2024-11-28 12:06
【摘要】恐龍回來了一、教學(xué)目的：通過本課教學(xué)，喚起學(xué)生對(duì)美好生活的回憶，并把自己的感受表達(dá)出來，從而更家熱愛生活。二、教學(xué)重點(diǎn)：畫恐龍和人物在一起。三、教學(xué)難點(diǎn)：恐龍的外形和特征。四、課時(shí)和作業(yè)要求：1授課時(shí)間（2）課時(shí)2畫一幅恐龍和人們?cè)谝黄鸬漠嬅妗?構(gòu)圖要飽滿充實(shí)，人物和恐龍動(dòng)態(tài)要生動(dòng)
2024-11-19 01:35
【摘要】LOGOLOGOLOGO豐富多彩的民間美術(shù)RUYIJIXIANGDEMINJIANMEISHU民間美術(shù)的重要形式◇年畫◇刺繡◇泥塑◇剪紙◇木雕◇磚雕想一想：你還知道哪些民間美術(shù)形式？年畫刺繡泥塑剪紙木雕民間美術(shù)的主題寓意
2024-12-11 05:04
【摘要】《磚石上的雕刻》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：初步了解浮雕的特點(diǎn)及制作方法，知道雕刻的分類。2、技能目標(biāo)：能用自己的語言描述優(yōu)秀浮雕藝術(shù)的欣賞感受，嘗試制作一件半浮雕或線刻作品。3、情感目標(biāo)：通過欣賞新昌民間浮雕作品、學(xué)生親手作品創(chuàng)作，感受浮雕具有的實(shí)用性和藝術(shù)價(jià)值，提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)雕刻藝術(shù)的興趣，進(jìn)而進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的思想教育。二
2024-11-28 12:03
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)首頁授課時(shí)間：年月日課題有趣的字母牌總課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)用不同的彩色紙和彩筆涂畫，做出英語字母，以這種美術(shù)與手工結(jié)合的方式，提高同學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)分析重點(diǎn)難點(diǎn)方法
2024-11-28 16:09
【摘要】節(jié)日的小彩旗教學(xué)目的：一、教養(yǎng)方面：感受對(duì)稱與不對(duì)稱的美感形式，掌握“撕、剪、粘、貼”技能。二、教育方面：培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作態(tài)度，學(xué)會(huì)與人合作、共享成果。三、發(fā)展方面：在“擺、拼”活動(dòng)中，發(fā)展設(shè)計(jì)思維。教學(xué)重點(diǎn)：小彩旗“形與色”的設(shè)計(jì)與剪裁制作。教學(xué)難點(diǎn)：旗面色彩對(duì)比的搭配，運(yùn)用對(duì)稱與不對(duì)稱的形式裝飾旗面。教學(xué)準(zhǔn)備：制作
2024-11-28 15:55
【摘要】媽媽的好幫手說一說：媽媽在廚房做什么工作最辛苦？我能為媽媽做點(diǎn)什么？為媽媽設(shè)計(jì)能減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)的“好幫手”。設(shè)計(jì)思考：1、設(shè)計(jì)“好幫手”的目的是什么？2、“好幫手”具備什么功能才能為媽媽減輕家務(wù)
2024-11-17 01:49
【摘要】課題第11課我們的音樂會(huì)第四單元我和我的故事教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)一些常見的樂器。運(yùn)用搓、捏、壓、貼等泥塑立體造型技能。能運(yùn)用粗細(xì)對(duì)比的方法塑造作品。2、過程與方法：在觀察比較中體驗(yàn)簡練、概括、夸張的泥塑立體造型的藝術(shù)手法。在資料交流中感受音樂的魅力，樂器的造型美，樂手、歌手的動(dòng)態(tài)美，音樂會(huì)的韻律美。在
【摘要】千姿百態(tài)的樹樹干樹枝樹葉貴州的桫欏樹貴州的香樟樹貴州的榕樹貴州的銀杏樹做一做：選擇你喜歡的方式來表現(xiàn)樹的形象吧！步驟一：畫出外形
2024-12-12 18:25
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