個(gè)案工作督導(dǎo)總結(jié)(完整版)
【正文】 重要方面就在這部分學(xué)生身上?！睂W(xué)生是未來(lái)的接班人，是祖國(guó)明天的建設(shè)者，要讓他們成才，把他們帶到理想的境界，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，我有以下體會(huì)： 一、當(dāng)班主任必須為人師表，做學(xué)生的表率。 青年時(shí)期是人生的非常階段，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生好奇心強(qiáng)，要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成才，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠(chéng)心，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心，否則，學(xué)生就不會(huì)買你的帳，聽你的話。我把“動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，曉之以理，持之以恒”，作為關(guān)心呵護(hù)學(xué)生的座右銘。 曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生叫班瑪旺修，家里條件優(yōu)越，是一名藏族學(xué)生。有時(shí)老師課都上不下去，而對(duì)這種情況，我也曾想放棄他，但班主任的工作職責(zé)就是教書育人，憑著良知，如不能把差生轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，那就是不稱職的班主任，于是，我再次主動(dòng)與其談心，鼓勵(lì)他，表?yè)P(yáng)他，抓住閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，“以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”。 。班主任是
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