20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期入學(xué)試題新人教版第12套(完整版)
【正文】 維空間只剩下一維。至今，敦煌寶窟的畫壁上還生活著兩千年前用駱駝販運(yùn)絲綢、茶葉和陶瓷的商人。 ③盛夏七月，我們的汽車在熱風(fēng)炙浪的夾擊下，氣喘吁吁地掙扎爬行。后之覽者，亦將有感于斯文?；蛉≈T懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。（王安石《游褒禪山記》） 二． 閱讀 《蘭亭集序》 ，完成 69題。 B．北宋文學(xué)家蘇軾 是 豪放 詞風(fēng) 的開創(chuàng) 者， 《 念奴嬌 赤壁懷古》 筆力雄健，意境開闊，歷來被人們看作 是豪放詞的代表作。 B． 選擇 【甲】。 D．杳無音 信 ． 信 ． 誓旦旦 解釋：信，篆書寫作 。） 沉 疴 ． （ kē） 舐 ． （ tiǎn）犢情深 D． 詬 ． （ɡ 242。 北信附中 2021～ 2021 學(xué)年第一學(xué)期入學(xué)考試試卷 高 二 語 文 總分： 100分 時(shí)間： 120分鐘） 一 .（ 10分。u）病 藏 拙 ． （ zhuō） 櫛 ． （ zh236。《說文解字》說“信，誠也”，意思是人的言論應(yīng)當(dāng)是誠實(shí)的， 所以，“信”的本義是“言語真實(shí)”。理由：【甲】句 是一個(gè)表示因果關(guān)系的句子， 相對(duì)于【乙】句“網(wǎng)絡(luò)書店”與“實(shí)體書店 ”的比較，【甲】句表述嚴(yán)謹(jǐn)，更易于得出結(jié)論。 C．林沖是 小說《水滸傳》中的人物 之一。（ 10分） 永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，修禊事也。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫 得于己，快然自足，曾不知老之將至；及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。 6．對(duì)下列 語句 中加點(diǎn)詞的解釋 不正確 ． ． ． 的一項(xiàng)是 （ 2分） A．群賢 畢 ． 至 畢：全都 B．列坐其 次 ． 次：旁邊 C． 足以極 視 ． 聽之娛 視 ： 看待 D． 夫 人之相 與 ． 與：交往 7．對(duì)下列兩組語句中加點(diǎn)詞的意義和用法，理解正確的一項(xiàng)是 （ 2分） 及其所 之 ． 既倦 所 以 ． 游目騁懷 ① ② 感慨系 之 ． 矣 猶不能不 以 ． 之興懷 A．兩個(gè) “ 之 ” 相同，兩個(gè) “ 以 ” 不同。大戈壁洶涌澎湃地席卷而來，這是純粹的戈壁，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。想當(dāng)年，這路上駱駝成列，駝鈴叮咚，車馬喧鬧， 該是一片多么繁華的景象啊！我放飛思緒，穿越時(shí)間的屏障 —— 我看見飛將軍李廣、漢家大將軍霍去病的嘯嘯戰(zhàn)馬和獵獵大旗；我看見漢武帝的使臣張騫、大唐一代佛宗玄奘的駝隊(duì)，昂首行進(jìn)在戈壁荒漠，風(fēng)沙浩浩，星路遙遙。不，還有我！有我在，大戈壁便增加成了二維。（ 4分） 11． 本文第 ⑥ 段 的語言富有表現(xiàn)力 ， 請(qǐng)你確定一個(gè)角度 進(jìn)行賞析 。其實(shí)，在生活中有些人直到晚年認(rèn)知能力不減當(dāng)年，并獲得許多創(chuàng)造性的成就，其原因就在于人雖然老了，智慧卻還存在。所以， 。（ 4分） 【甲】大腦中的模式識(shí)別是一座平臺(tái) 【乙】大腦中的模式識(shí)別是一個(gè)開關(guān) 【丙】大腦中的模式識(shí)別是一條通道 14．本文是針對(duì)什么問題進(jìn)行說明的？又是如何展開說明的？（ 5分） 五．閱讀下面文字，完成 15－ 16題。如今，由喬布斯重回蘋果公司后設(shè)計(jì)發(fā)售的 iPhone、 iPad、 iPod等系列電子產(chǎn)品，不僅使大眾耳熟能詳，而且很多人甚至將擁有這些產(chǎn)品視做時(shí)尚的象征。很遺憾，變化是如此劇烈，但這相當(dāng)真實(shí)。 據(jù)報(bào)道，一項(xiàng)“中華小孝子培養(yǎng)工程”已在北京啟動(dòng) 。（ 9分） （ 1）根據(jù)文章內(nèi)容，你認(rèn)為“戈壁有我”這個(gè)題目是否恰當(dāng)？簡(jiǎn)要說明理由。 ② 環(huán)境幽雅、氣候宜人、領(lǐng)悟美好自然的快樂。 “長 ” 是動(dòng)詞，強(qiáng)調(diào)生物的生長狀態(tài)及其過程。作者用大量篇幅描寫戈壁灘的歷史，贊頌了人類在歷史上創(chuàng)造出的輝煌文明。表明觀點(diǎn)， 2分；分析鑒賞， 5分；語言表達(dá)， 2分） 四（ 9分） 13． 乙 （ 4分。第二個(gè)原因若答“他的可貴精神推進(jìn)人類進(jìn)步”， 1分） 16．答案示例： “你的時(shí)間是有限的，所以不要把它浪費(fèi)在走別人的人生道路上面?！边@句話啟示我們要打破教條主義及舊有觀念的束縛，走自己的路，具有獨(dú)立思考的創(chuàng)新精神。文章首先說明人的智慧可以抵御大腦的 衰老，是因?yàn)榇竽X具有模式識(shí)別功能；其次舉例具體說明模式識(shí)別的功能和作用；最后說明人雖然老了，但是舊有的許多智慧仍然可以通過模式識(shí)別來開啟并調(diào)取出來使用。若以 “ 戈壁隨想”為題更切合文章內(nèi)容。 （ 5分。共 兩點(diǎn) ，每 點(diǎn) 2分 ) 三（ 18分） 10． 答案示例 : “戈壁灘是死亡的草原”，一是因?yàn)?茫茫的戈壁灘沒有生命的跡象；二是因?yàn)樵跉v史上人類 曾經(jīng)創(chuàng)造的輝煌文明也永遠(yuǎn)消逝在那里。 （不少于 150字） 150 四、閱讀下面文字，完成 1314題。有 人說，這一工程對(duì)孩子的成長和健康人格的塑造具有積極意義；也有人說，單靠教育而不顧社會(huì)大環(huán)境是不切實(shí)際的。不要受教條羈絆，那是在用別人的思考成果活著。在喬布斯的身上，人們看不到固步
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