魏書生談語文教學觀后感(完整版)
【正文】 西，才能更容易地接受新鮮的事物，況且，歷年來的改革，其宗旨經過他的 分析，根本沒有變，變來變去的只是流派之爭和不一樣的說法。以前總覺得他關注的是課堂管理，對一門心思求教 “ 教什么 ” 的我而言，找不到所需要的。先入為主的心態(tài)已經決定了從中可以看到什么東西。 在新課改下語文教師應該如何教學呢。語文學什么。 再就是從寫日記，從學生身邊的，最感興趣的，又覺得新鮮處提供寫作內容指向，舉出的例子無不反應出上次董老師講座里說的既要關注指導學生寫什么內容，又要關注指導怎么寫的方法，并不是老師想盡方法去搜尋，而是在與同學們每天的交流學習的生活中去發(fā)現(xiàn)。他的宗旨就是把 “ 充分調動學生學習的積極性，變被動學習為主動學習 ” 這句話用實驗的
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