【摘要】 《體育教學(xué)藝術(shù)》讀后感 《體育教學(xué)藝術(shù)》是由我國著名體育教育家夏翔老師撰寫,北京體育大學(xué)出版社出版,此書主要講述在體育教學(xué)中教師如何表現(xiàn)技巧和風(fēng)格,來提高學(xué)生的體育興趣。在暑假里,我認(rèn)真讀了《體...
2024-09-28 14:42
【摘要】 《班主任藝術(shù)》讀后感 體驗著,實踐著 ——《班主任藝術(shù)》讀后感 班主任工作是一種生活,沒有體驗過,就不知道其中的快樂。 班主任工作是一門藝術(shù),沒有實踐過,就不知道其中的美麗。 ——題記 ...
2024-09-28 15:13
【摘要】 《有效教學(xué)藝術(shù)》讀后感 要當(dāng)好先生,先要當(dāng)好學(xué)生。教師應(yīng)當(dāng)是手不離卷、心不離學(xué)的人。愛學(xué)習(xí),愛讀書,實質(zhì)上是教師的職業(yè)習(xí)慣,同時也是教師人格的必要組成部分。這是吳松年老師《有效教學(xué)藝術(shù)》一書中的...
2024-09-27 09:44
【摘要】第一篇:教學(xué)藝術(shù)論讀后感 《教學(xué)藝術(shù)論》讀后感 《教學(xué)藝術(shù)論》是李如密著作的。本書共分十四章,其內(nèi)容主要包括教學(xué)藝術(shù)思想的歷史發(fā)展、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)、教學(xué)藝術(shù)的特點、功能及分類、教學(xué)藝術(shù)辯證法、教學(xué)...
2024-10-10 18:25
【摘要】第一篇:有效教學(xué)藝術(shù)讀后感 《美術(shù)有效教學(xué)方法》讀后感 廣州市第六十六中學(xué) 劉海蓉 人們獲取知識的途徑各種各樣,而讀書作為其中一種既普遍又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中...
2024-10-29 05:58
【摘要】《非暴力溝通》讀后感[5篇]第一篇:《非暴力溝通》讀后感【篇一】今天學(xué)習(xí)了《非暴力溝通》,首先了解到暴力溝通的類型和特點,告訴自己要引以為戒,更重要的是學(xué)習(xí)了非暴力溝通的方式和操作步驟,可以讓自己在人生路上更好地前行。觀察事實表達(dá)感受講述需求請求幫助
2025-04-21 04:38
【摘要】 《教師如何與學(xué)生溝通》讀后感 教師如何與學(xué)生溝通 在教學(xué)中我們不光是知識傳授者,更是學(xué)生有朋友和生活導(dǎo)師,為了更進(jìn)一步了解學(xué)生,調(diào)整自己的教育方式,我們還要與學(xué)生溝通。作為老師,與學(xué)生溝通要注...
2024-09-27 10:49
【摘要】第一篇:余世維《有效溝通》讀后感 余世維《有效溝通》讀后感 陳德 通讀余世維的《有效溝通》,令我感觸很深不管是企業(yè)管理還是學(xué)校管理都有一定的借鑒意義。影響學(xué)校和企業(yè)的成敗關(guān)鍵因素之一,是人,而影...
2024-10-08 21:24
【摘要】第一篇:《有效溝通》讀后感 讀后感 所謂溝通,就是人與人之間思想與信息的交換,是將信息由一個人傳達(dá)給另一個人,逐漸被廣泛傳播的過程。所以說,溝通是信息和資訊的傳送帶。人們通過溝通才能知道彼此的想...
2024-10-08 20:10
【摘要】第一篇:《幽默溝通學(xué)》讀后感 讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《幽默溝通學(xué)》讀后感,歡迎...
2024-11-04 14:15
【摘要】第一篇:有效溝通讀后感 有效溝通讀后感 讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的有效溝通讀后感,僅供參考,歡迎大...
2024-10-21 01:17
【摘要】第一篇:《有效溝通》讀后感 《有效溝通》讀后感(精選6篇) 當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《有效...
2024-11-16 02:01