【正文】
溫馨寄語: Time is the soul of the world.(時(shí)間是世界的靈魂。 1) 自由讀。 get up,go to school,go home,go to bed 2.拼一拼,背一背。 ,設(shè) 計(jì)新對(duì)話,進(jìn)行練習(xí)。 1) 自由讀。 1. ready breakfast is ( . ) ___________________________________________ 2. home time it’s go to ( . ) ___________________________________________ 3. saw them I yesterday ( . ) __________________________________________ 4. bed for time it’s ( . ) __________________________________________ 5. is what it time ( . ) ___________________________________________ 二. 我會(huì)按要求寫句子。 3)分角色表演對(duì)話。 ( ) time is it now ? _____ . ’s three o’clock clocks ( ) ’s time for music ’s sing ___ dance. B./ ( ) have to go to___ before 9 . ( ) ’s _______ . to home home 六.學(xué)后反思: 預(yù)習(xí)(無效 有效 高效) 交流(被動(dòng) 積極 主導(dǎo)) 展示(傾聽 參加 精彩) 達(dá)標(biāo)(不達(dá)標(biāo) 基本達(dá)標(biāo) 完全達(dá) 標(biāo)) w W w .X k b O m 課題: Unit 2 What time is it? B Let’s talk導(dǎo)學(xué)案 (第五課時(shí)) 一.學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能理解并區(qū)別以下兩個(gè)句型: It’s time to go to ’s time for English class. 二. 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 掌握學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 重點(diǎn)句子的正確書寫和靈活運(yùn)用。 4.聽錄音,跟讀課文,與小組內(nèi)同學(xué)互相評(píng)讀,看一看,比一比,誰讀得好。 3) 組長(zhǎng)檢查。 ―It’s twelve o’clock‖。 三. 自主預(yù)習(xí) 1. 自讀課文,不理解的地方紅筆表示 . 2. 根據(jù)學(xué)生提出的疑問,老師進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 X |k | B| 1 . c |O |m ( ) ’s time for breakfast. ( ) ’s