【正文】
t 9:30 in the evening. ( ) get up at 6:30. ( ) have breakfast at 7:30. ( ) ’s 10:’s time for Chinese class. ( ) play basketball at 4:00 in the afternoon. ( ) go to bed at 9:00 in the evening. 六.學(xué)后反思: 預(yù)習(xí)(無(wú)效 有效 高效) 交流(被動(dòng) 積極 主導(dǎo)) 展示(傾聽 參加 精彩) 達(dá)標(biāo)(不達(dá)標(biāo) 基本達(dá)標(biāo) 完全達(dá) 標(biāo)) 課題: Unit 2 What time is it? B Let’s learn 導(dǎo)學(xué)案 (第四課時(shí)) 溫馨寄語(yǔ): A good beginning is half done.(良好的開端是成功的一半。 . 三. 自主預(yù)習(xí) 1.聽錄音,讀一讀 ,并總結(jié)發(fā)音規(guī)則。 四.合作探究 Let’s talk的對(duì)話嗎?大聲讀給你的同學(xué)聽吧! 1) 小組內(nèi)自由讀。 別。 2)小組長(zhǎng)或推薦優(yōu)秀組員領(lǐng)讀。 w W w .X k b O m 3. 教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)作息。 三.自主預(yù)習(xí) 1. 根 據(jù)音標(biāo)拼單詞。 Let’s learn中圖示,設(shè)計(jì)對(duì)話,進(jìn)行練習(xí)。復(fù)數(shù)是: kids,同義詞: child 3. clock,意思是:鐘表。 2. 根據(jù) P14 頁(yè) Let’s play圖示了解不同時(shí)區(qū)的國(guó)家時(shí)間上的差別。 四.合作探究 ―Let’s spell‖的發(fā)音。 三.自主預(yù)習(xí) 1.根據(jù)音標(biāo)拼讀單詞。 4) 組長(zhǎng)檢查讀。 四.合作探究 ―Let’s talk‖的對(duì)話。 ( ) 1. It’s 5:. It’s time___ go home. ( ) him on the street yesterday(昨天 ). A. see ( ) go to school___ 7:30 every day. A. at B. on ( ) is____ ! ready ready ( ) ’s time___ English class. C. in 課題: Unit 2 What time is it? 練一練 (第七課時(shí)) 一. 我會(huì)連詞成句。 4) 上臺(tái)展示。 三.自主預(yù)習(xí) ,圈出不明白的內(nèi)容。 四.合作探究 ―Let’s learn‖的對(duì)話。 ,listen and circle.(課本第十六頁(yè) ) ,lis