【正文】 2）小組長或推薦優(yōu)秀組員領(lǐng)讀。 。 ) 一． 學(xué)習(xí)目標(biāo) ir,ur 在單詞中的發(fā)音。 午餐＿＿＿＿＿ 英語課＿＿＿＿＿＿音樂課＿＿＿＿＿ 體育課＿＿＿＿＿＿早餐＿＿＿＿＿＿ 正餐＿＿＿＿＿＿ （二）搭配句子。 Unit 2:What time is it? A Let’s learn Let’s do 導(dǎo)學(xué)案（第一課時） 溫馨寄語： The man is never too old to learn.(活到老，學(xué)到老。 X |k | B| 1 . c |O |m （ ） ’s time for breakfast. （ ） ’s time for lunch. （ ） ’s time for PE class. （ ） ’s time for English class. （ ） ’s time for music class. ’s have some chicken. ’s drink some milk. ’s read and write. ’s jump and run. ’s sing and dance. 六．學(xué)后反思： 預(yù)習(xí)（無效 有效 高效） 交流（被動 積極 主導(dǎo)）展示 （傾聽 參加 精彩） 達標(biāo)（不達標(biāo) 基本達標(biāo) 完全達標(biāo)） 課題： Unit 2 What time is it?A Let’s talk 導(dǎo)學(xué)案（第二課時） 溫馨寄語： Do nothing by halves.(凡是不可半途而廢。 ―It’s twelve o’clock‖。 4．聽錄音，跟讀課文，與小組內(nèi)同學(xué)互相評讀，看一看，比一比，誰讀得好。 3）分角色表演對話。 1) 自由讀。 get up,go to school,go home,go to bed 2．拼一拼，背一背。 五．課堂檢測 （一）我會選擇填空 （ ） is it now? –It’s 9 o’clock. time ( ) ’s go＿＿＿ the park. ( ) ’s＿＿＿＿＿＿＿ . A. play football B. to play football C. playing football ( ) ’s time＿＿＿ dinner. A. to ( 二 )連詞成句 . 1. is school over ( . ) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. go to let’s playground the ( . ) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿