【摘要】第一篇:《教育是慢的藝術》的讀后感 學習張文質老師的《教育是慢的藝術》,尤其是他所研究的課題,生命化教育,頗有感觸,并有所理解、認識和收獲。 張文質老師在《生命的禮贊》一文中簡述了什么是生命化教育...
2024-11-09 12:53
【摘要】第一篇:《教育是慢的藝術》的讀后感 《教育是慢的藝術》的讀后感范文(精選5篇) 讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎...
【摘要】 第1頁共8頁 教育學著作讀后感 (一) 《不做教書匠》讀后感 在書店的時候看到《不做教書匠》這本書,題目引起了我的 注意,有了想讀的念頭。這是管建剛老師這本書的標題。當聽到 楊校長跟我...
2024-08-26 20:42
【摘要】第一篇:《教育是慢的藝術》讀后感 《教育是慢的藝術》讀后感 “教育,是一種慢的藝術。慢,需要平靜和平和;慢,需要細致和細膩;慢,更需要耐心和耐性??教育,作為一種慢的藝術,尤其需要合理地對待學生的...
【摘要】第一篇:教學名著《教育是慢的藝術》讀后感 教學名著《教育是慢的藝術》讀后感 執(zhí)教班級:六(4)、(5)班 執(zhí)教科目:數(shù)學 執(zhí)教老師:陳雄貴 日期:2017年6月 橋頭二小周齊國 有幸拜讀...
2024-11-09 22:11
【摘要】第一篇:《教育是慢的藝術》讀后感 《教育是慢的藝術》讀后感 語文組周月芬 利用課余時間我集中精力研讀了張文質老師的《教育是慢的藝術》一書,做了十幾頁的讀書筆記。 談到教育的勇氣,他說“今天的教...
【摘要】 《教育是一門溝通的藝術》讀后感 教育是一門教師與學生溝通的藝術,教師作為執(zhí)教者,他的一言一行無時無刻不在起著榜樣的作用。教師的身體語言、教師的態(tài)度、教師的精神與激情、教師的微笑傾聽、教師的觸摸等...
2024-09-28 14:54
【摘要】 《猶太人是這樣教育孩子的》讀后感 方聯(lián)根 一個很小的族群,卻創(chuàng)造了驚人的經(jīng)濟和社會成就。美國三分之一的百萬富翁是猶太人;獲得諾貝爾獎的美國人當中,有25%是猶太人;馬克思、愛因斯坦……為什么人...
2024-09-28 15:13
【摘要】《什么是最好的教育》這本書是一本適合老師閱讀的書籍,書籍闡述了教育過程中遇到的細節(jié)問題,你還在為寫相關的讀后感而苦惱嗎?以下是小編和大家分享《什么是最好的教育》讀后感范文三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱?!妒裁词亲詈玫慕逃纷x后感1??很高興,這學期朋友送給了我這本書。拿到這本書,真想一口氣讀完。但因里面值得研究的知識太多,不得不細嚼慢咽。真是一本值得老師認真學習的好書。?
2025-02-09 23:41
【摘要】第一篇:教育是慢的藝術讀后感 與花兒一起長大的日子 --讀《教育是慢的藝術》 一、題記 蝴蝶眨幾次眼睛,才學會飛行;夜空灑滿了星星,但幾顆會落地;多的是,你不知道的事情。生活就是這樣,教育就是...
2024-10-21 01:03
【摘要】教師教育學院教育學教研室第四章如果一個人沒有自我教育、自我尊重、自我監(jiān)督、自我完善,那么用任何方法、任何手段,即令是殘酷手段,也無法根除抄襲、夾帶和偷看——蘇霍姆林斯基教師教育學院教育學教研
2025-02-08 21:00
【摘要】《兒童的人格教育》讀后感 《兒童的人格教育》讀后感 如何引導孩子追求優(yōu)越感 每一個孩子都在追求優(yōu)越感,但是在孩子追求優(yōu)越感的過程中,總會出現(xiàn)自己不滿意或者他人也不滿意的情況,也就是說...
2024-12-03 01:20