【摘要】正文:怎樣成為一名優(yōu)秀教師讀后感 怎樣成為一名優(yōu)秀教師讀后感 怎樣成為一名優(yōu)秀教師讀后感1 本書是有三位美國的教育專家所寫的,從始至終貫穿一條主旨就是:要實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),人力資源勝過技術(shù)資源。而且...
2024-10-09 01:02
【摘要】第一篇:做一名有責(zé)任感的教師 做一個(gè)有責(zé)任感的教師 曾經(jīng)有人說過:有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種風(fēng)景最為迷人,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。在教師的心里面,多了兩個(gè)沉甸甸的詞語...
2024-10-25 16:08
【摘要】第一篇:讀后感做最好的自己讀后感 ,.s,,,《做最好的自己》讀后感 余志娟 《做最好的自己》雖不是什么教育名著,可是在細(xì)讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那些教育名著給自己...
2024-10-06 22:48
【摘要】第一篇:《如何當(dāng)好一名卓越的班組長》讀后感 《如何當(dāng)好一名卓越班組長》讀后感 近期,為了提高自己的職業(yè)素養(yǎng),利用空余時(shí)間仔細(xì)的閱讀了高文江和舒小米老師合著的《如何當(dāng)好一名卓越的班組長》。感同身受,...
2024-11-04 14:14
【摘要】《做最好的教師》讀后感 《做最好的教師》讀后感1 今天,我終于把李鎮(zhèn)西老師《做最好的老師》這本書讀完了。當(dāng)時(shí)初讀時(shí)并不熱心,只是一種隨意。但隨著一步步深入的閱讀,便逐漸喜歡上了這本...
2024-12-06 00:45
【摘要】第一篇:做卓越的教師的讀后感 《做卓越的教師》讀后感 “腹有詩書氣自華”,作為一個(gè)教師,更應(yīng)該以書為友,促進(jìn)自己的專業(yè)成長。今年暑假,我讀了一本書:《做卓越的教師》。 翻開書目,我就被吸引了,從...
2024-11-16 03:53
【摘要】 不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感 (一) 寒假里在媽媽朋友的推薦下,我讀了一本好書,書的名字叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。 《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書是韓國作家韓令熙寫的,講的是主人公小米的媽媽替小米...
2024-09-28 15:33
【摘要】第一篇:《用心做教師》讀后感 讀《用心做教師》有感 雙語五年級(jí)宋平 沃利的故事對(duì)我很有感觸,是的,無論做什么工作,只要認(rèn)真去做,就能在競(jìng)爭中脫穎而出。的確,照著沃利的話去做的人都在進(jìn)步,在工作中...
2024-10-21 05:48
【摘要】第一篇:怎樣做教師讀后感 《今天怎樣做教師》讀書筆記 最近讀了《今天怎樣做教師》,立刻被它吸引住了:沒有枯澀難懂的理論,有的是作者對(duì)現(xiàn)代學(xué)校教育的獨(dú)特見解,是娓娓道來的人生哲理,是一本會(huì)對(duì)讀者產(chǎn)生...
2024-10-21 10:40
【摘要】第一篇:《怎樣做教師》讀后感 《怎樣做教師》讀后感 磁澗小學(xué)苗素鋒 在當(dāng)今形勢(shì)下,我們應(yīng)該怎樣做教師?怎樣做一個(gè)合格的教師?然而好多人都覺得現(xiàn)在當(dāng)老師太難了,常常內(nèi)心茫然,手足無措。而我在教學(xué)過...
2024-11-10 01:28
【摘要】第一篇:做卓越教師讀后感 讀《做卓越的教師》有感 甘紹明 彭興順老師所著的《做卓越的教師》文章內(nèi)容豐富,文筆清晰,構(gòu)思精巧。在這本書中,作者以鮮活的事例、警醒的語言、充滿文采的詩句將研究性教師的...
2024-11-16 05:27
【摘要】《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感 《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感1《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》講述了小米從拖拉的小孩變成了自律的“小大人”的經(jīng)過。 小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情,總是說:“...
2024-12-06 00:27