7職教中心改革發(fā)展調研材料(完整版)
【正文】 生家長的負擔。在 167 名任課教師中，中級以上職稱的教師 56 人，占任課教師總數(shù)的 %； 40歲以下的中青年教師有 145 人，占任課教師總數(shù)的 %；具有合格學歷教師 157人（其中研究生 1人），教師學歷達標率為 94%。近年來，該校不斷加大教學 第 3 頁 共 8 頁 設施的投入力度，配備了現(xiàn)代化教育教學設施。一是創(chuàng)新特色辦學模式。目前，學校發(fā)展成為三個校區(qū)，占地 234 畝，建筑面積 4 萬余平方米，現(xiàn)有 50 個教學班，在校生 3200 名，教職工 206 名。先后獲得國家、省、市等多項殊榮。目前，在校生由合并前的不足 800 人，發(fā)展到 3200人。學校開設的專業(yè)有市場營銷、國際商務等十幾個類型，一大批學生畢業(yè)后成為機關、企業(yè)的 業(yè)務骨干。今年，又爭取了基礎設施項目一個，項目總投資 450 萬元，其中中央無償資金 300 萬元，計劃建設綜合教學樓一座，并配套相關設施，促使教學設施日臻完善。目前，我縣職教職教中心改革發(fā)展調研材料內容加載中 ...與普教學生比例為 1： 6，與國家要求的 1： 1 相比差距很大，這為職業(yè)教育擴大招生規(guī)模留有足夠的空間。技能型人才的短缺，已直接影響了產(chǎn)業(yè)競爭力的提高。 （二）經(jīng)費投入不足，辦學條件較差，硬件建設亟待加強。部分農(nóng)民認識不到科教與致富的關系，認為當農(nóng)民在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不需要學技術，靠世襲的那一鍬一鋤夠用了，對各類先進農(nóng)業(yè)技術培訓認識不夠?？h財政、教育等行政部門要落實省定城鎮(zhèn)教育附加費 30%用于職業(yè) 第 7 頁 共 8 頁 教育的政策，依法足額撥付職業(yè)教育經(jīng)費，要繼續(xù)貫徹落實《 **省實施＜中華人民共和國職業(yè)教育法＞辦法》關于 “ 各級人民政府要將農(nóng)村科學技術開發(fā)、技術推廣經(jīng)費的 10%— 20%用于農(nóng)村職業(yè)教育 ” 的規(guī)定，全額用于職業(yè)教育。 （五）加強職教集團建設，推動職業(yè)教育發(fā)展。各有關部門，要對照職業(yè)教育強縣評估指標細則，明確任務，查漏補缺，把具體指標落實到實處，政府教育督導部門要加強對職業(yè)教育工作的督導，縣人大，縣政協(xié)要加大督查力度把職業(yè)教育發(fā)展情況列入有關部門考核的重要內容，形成有關部門分工協(xié)作，齊抓共管的工作機制，爭取早日實現(xiàn)創(chuàng)建省級職業(yè)教育強縣的目標。近年來，我省通過組建省級職業(yè)教育集團和區(qū)域 性職教集團等措施，推動了全省職業(yè)教育的持續(xù)健
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