7政工師思想政治工作探索(完整版)
【正文】 [1]。從2017年國(guó)家教育部和統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的新數(shù)據(jù)得知，在我國(guó)高等教育中，民辦高校已占據(jù)重要的組成部分。 一當(dāng)前高校政工師素質(zhì)及思想政治工作狀況 （一）各部門重視政工師素質(zhì)及工作。隨著高校思想政治工作的不斷深化落實(shí)，許多優(yōu)秀的政工師脫穎而出，他們?cè)诟S黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想等優(yōu)秀思想，于自身崗位勤奮工作，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量，并得到了不凡成績(jī)，為所有政工師樹立了優(yōu)秀榜樣。然而部分大學(xué)生無法認(rèn)清垂而不死的資本主義政治現(xiàn)狀，無法理解中國(guó)建設(shè)的特色社會(huì)主義，因此對(duì)共產(chǎn)主義信心不足，從而產(chǎn)生信念危機(jī)。高校思想政治在高校教學(xué)中不可或缺，其主要向?qū)W生傳授馬克思主義基本原理及相關(guān)科學(xué)文化知識(shí)沒能夠有效提高學(xué)生思想高度，并對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)其引導(dǎo)性作用。傳授分析事情的技巧，提升他們的集體榮譽(yù)感和歸屬感。 （四）將家庭教育和學(xué)校教育進(jìn)行融合。在選取教育方法時(shí)，要注重結(jié)合學(xué)生個(gè)性，因材施教，這樣才能深刻落實(shí)思想政治教育，達(dá)到預(yù)期效果。導(dǎo)致孩子過于散漫自由，另外家庭中的不和諧因素往往是學(xué)生心理問題的誘因之一，政工師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育過程中，積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，要求家長(zhǎng)給予孩子更多的關(guān)心，不要過分給予物質(zhì)，而給予更多關(guān)愛，這樣才能和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)手為學(xué)生營(yíng)造和諧的生活環(huán)境。積極通過手機(jī)、電腦等工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。還應(yīng)從多方面提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，保證自身素質(zhì)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的過程中也不斷更新和提升。 （二）大學(xué)生未能正確認(rèn)識(shí)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。中國(guó)高校思想政治工作是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代逐步發(fā)展至今的，因此過于注重向?qū)W生灌輸理論性知識(shí)，而疏于實(shí)踐。在此期間，由學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)體積極主動(dòng)與政工
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