【摘要】第九章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能了解壓強(qiáng)的概念。理解什么是壓力,什么是物體的受力面積。理解壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)。了解壓強(qiáng)公式中各個(gè)物理量的名稱、單位及符號,知道壓強(qiáng)單位的物理意義和由來。2.過程與方法探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié),通過探究實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象采集的實(shí)
2025-11-19 10:33
【摘要】壓強(qiáng)作業(yè)導(dǎo)航壓力產(chǎn)生的效果壓強(qiáng)的定義、單位、公式增大和減小壓強(qiáng)的方法一、填空題________受到的_____叫壓強(qiáng).壓強(qiáng)的計(jì)算公式是_____壓強(qiáng)的單位是_____._____________________和_____________________有關(guān).,目的為了___________________
2025-11-19 13:17
【摘要】浮力1.金屬塊重10N,掛在彈簧測力計(jì)上,當(dāng)它全部放在水中時(shí),彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為8N,此時(shí)金屬塊受到的浮力是,彈簧測力計(jì)上的讀數(shù)應(yīng)該,金屬塊受到的浮力是____N.(題型三)2.一個(gè)實(shí)心物體,放在水中靜止時(shí),有2/5的體積露出水面,則該物體的密度是____________kg/m3。(題型五)3.有一個(gè)木塊,把它浸在盛滿水
2025-11-19 13:18
【摘要】力1.當(dāng)我們觀察到物體發(fā)生了或發(fā)生改變,就知道物體受到了力.2.蜜蜂在空中飛行時(shí)要不斷扇動(dòng)翅膀才不會落下.從力的角度分析,不斷扇動(dòng)翅膀是因?yàn)椤?.如圖11-40所示,開門時(shí),用手推在A處比推在B處更容易打開,這表明力的作用效果跟有關(guān)。4.日常生活中所說
【摘要】第十二章簡單機(jī)械第三節(jié)機(jī)械效率學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:知道什么是有用功、額外功和總功。知道什么叫機(jī)械效率,知道計(jì)算公式。知道械效率總小于1。知道提高機(jī)械效率的意義和主要方法。2、過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒎治龈爬芰?、情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生注重效率的科學(xué)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn):理解有用功、
2025-11-10 02:10
【摘要】第十一章功和機(jī)械能第三節(jié)動(dòng)能和勢能學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能知道動(dòng)能勢能的概念.在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能勢能的因素.用能量的初步知識理解分析簡單的實(shí)際問題.2.過程與方法通過觀察認(rèn)識動(dòng)能勢能的存在.通過歸納概括得到動(dòng)能勢能的概念.在討論探究實(shí)驗(yàn)中總結(jié)影響動(dòng)能勢能的因素.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過探
2025-11-19 17:57
【摘要】函數(shù)的圖象一、選擇題(每小題4分,共12分),在同學(xué)家逗留幾分鐘后他騎車原路返回,他騎車速度是徒步速度的3倍.設(shè)他從家出發(fā)后所用的時(shí)間為t(分鐘),所走的路程為s(米),則s與t的函數(shù)圖象大致是()2.(2020·德州中考)甲、乙兩人在一次百米賽跑中,路程s(m)與賽跑時(shí)間t(s)的關(guān)系如圖所
2025-11-06 15:55
【摘要】二次根式一、選擇題(每小題4分,共12分):(1).(2).(3).(4)中,二次根式的個(gè)數(shù)有()個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)2.(2020·貴港中考)下列四個(gè)式子中,x的取值范圍為x≥2的是()A.B.C.D.+有意義,則x應(yīng)
2025-11-06 10:32
【摘要】數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·重慶中考)某特警部隊(duì)為了選拔“神槍手”,舉行了1000m射擊比賽,最后由甲、乙兩名戰(zhàn)士進(jìn)入決賽,在相同條件下,兩人各射靶10次,經(jīng)過統(tǒng)計(jì)計(jì)算,甲、乙兩名戰(zhàn)士的總成績都是環(huán),甲的方差是,乙的方差是,則下列說法中,正確的是()的成績穩(wěn)定
【摘要】八年級物理下冊(JK)
2025-06-12 12:32
【摘要】第三節(jié)滑輪滑輪生活中的滑輪小組合作:采用繩和一個(gè)滑輪提升將貨物提到高處,你有什么方法?請用鉤碼替代重物來模擬.動(dòng)手嘗試你是這么做的嗎?實(shí)驗(yàn):研究使用定滑輪或動(dòng)滑輪提升物體時(shí),分別在用力大小、方向以及移動(dòng)距離方面的特點(diǎn).
2025-10-31 13:52
【摘要】第2節(jié)滑輪第1課時(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪第十二章簡單機(jī)械導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們先來觀察一幅科學(xué)漫畫這個(gè)故事中起到關(guān)鍵作用的是哪個(gè)部件?你在哪里見到過嗎?導(dǎo)入新課生活中的滑輪導(dǎo)入新課生活中的滑輪導(dǎo)入新課;。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課這些都是滑輪,請你觀察它們的結(jié)構(gòu)吧。滑輪:邊緣有凹槽
2025-06-16 13:24