20xx春人教版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)第一單元我的好習(xí)慣word教案(完整版)
【正文】 ⑤師：剛才我發(fā)現(xiàn)我們小朋友又找出了很多作業(yè)本上的小毛病，老師這里收集了一些小朋友平時(shí)的作業(yè)，請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看，你能捉出其中的馬虎嗎？（課件出示學(xué)生錯(cuò)誤作業(yè)，學(xué)生找馬虎）作業(yè)本上的錯(cuò)誤都是我們馬虎造成的，我們以后做作業(yè)可不 能再馬虎了，一定要認(rèn)真檢查呀。 。 活動(dòng)（二） 小小故事會(huì) 播放課件，盼盼睡在床上，漸入夢(mèng)境，他被 邀請(qǐng)到拖拉國(guó)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，盼盼向前沖，回頭看見(jiàn)有人在系鞋帶。 教育學(xué)生學(xué)會(huì)有計(jì)劃、抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和生活，初步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 PPT展示課本第七面主題圖，讓學(xué)生回憶一下，還有哪些樣子也精神。請(qǐng)四位同學(xué)脫掉外衣，解開(kāi)鞋帶，看誰(shuí)最先穿好衣服、系好鞋帶。 ②突出：疊、鋪、撣、抹。 ②投影片：這個(gè)小朋友的家干凈又整齊。 課前準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備： PPT、手帕、書包、文具盒、書本等若干件（干凈與不干凈的），臉盆若干。 學(xué)生準(zhǔn)備：抹布、手帕、安全剪刀等。我們說(shuō)：他的家很整潔。表現(xiàn)：四四方方、平平展展、一塵不染。 思考題。 出示幾張小動(dòng)物行為的對(duì)比圖，讓同學(xué)們比一比誰(shuí)最精神。 使學(xué)生了解無(wú)論在學(xué)校和家里，都要作到學(xué)習(xí)時(shí)就要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，娛樂(lè)時(shí)就要痛痛快快地玩耍，學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間的常識(shí)和技能。 小組討論交流：他們是怎樣參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的？ 故事會(huì)：同座互聽(tīng)互編，也可小組坐在一起編故事；小組推薦或?qū)W生自薦上臺(tái)講故事。 、討論等方法，體驗(yàn)探究的過(guò)程。 ⑥師：馬虎這個(gè)小毛病有時(shí)很狡猾，有時(shí)候要?jiǎng)e人提醒或要用時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)呢！仔細(xì)想一想，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你有沒(méi)有忘記過(guò)做值日？忘帶過(guò)小黃帽？有沒(méi)有忘了帶文具來(lái)上學(xué)？ 教師總結(jié)：小朋友的眼睛真亮，能再現(xiàn)這么多學(xué)習(xí)上的馬虎。（學(xué)生分組玩游戲） （ 2）師：老師想知道你們說(shuō)了什么悄悄話，其他組的小朋友也想知道。做的事情放心上，認(rèn)真仔細(xì)不分神。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大干啥啥都行） （師拍手讀后，師生再讀一遍）師：只要記住認(rèn)真、仔細(xì)，我們一定能行。 （ 3）師 ：小朋友們想想：什么原因使我們游戲失敗了呢？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出不仔細(xì)、不認(rèn)真） （ 4）師：請(qǐng)勝利的小組說(shuō)說(shuō)怎樣才能做好這個(gè)游戲。以后我們可不能馬虎呀。 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、視頻。 活動(dòng)（
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