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7學校青年干部培訓會議致辭稿(完整版)

2024-09-26 19:40上一頁面

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【正文】 社會滿意的學校。我們要真正從學生的角度出發(fā),做好的規(guī)劃,更多的是考慮學校未來發(fā)展,目的就是要提升學校的社會影響力、辦學質量和辦學水平。隨著人格魅力的增長,你會贏得真正的權力,那與職位無關,與年齡無關,與資歷無關,與誰看重你無關,誰提拔你都無關。你比人家好一點,別人會嫉妒你。要克服政治幼稚,謹言慎行。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。 二、珍惜當下,努力做好每一件事 給自己一個機會,追求夢想。提高工作執(zhí)行力,有兩個條件, 一個是工作能力 一個是責任心 兩者孰輕孰重,責任心勝于工作能力。會做工作的人,懂得給領導做選擇題,而不是做問答題。工作結果輕描淡寫即可,只要稍微談得多一點,立馬就會給人吹噓賣弄的感覺。你若打算一生從事這個行業(yè),那你最好從開始就注意積累,閑時寫點什么教育心得之類的文字,哪怕只言片語亦可,最好是網絡博客,注意收集些與自己職業(yè)相關的信息和資料,厚積薄發(fā)是你最好的選擇。 留存好檔案。因此,設法使自己的講授為學生所接受。女教師說起家務事、化妝品、流行時裝滔滔不絕,繪聲繪色;男教師論起牌局酒局、小道消息口若懸河,神采飛揚。 懂得了為什么讀書,還要知道讀什么書。防止陷入淺閱讀泛閱讀的泥沼。為什么會出現這種情況。應該說我們xx一中教師學習的積極性、主動性、自覺性正在不斷增強,但也確實存在追求享樂,不認真學習;熱衷應酬,不勤于學習;淺嘗輒止,不善于學習的現象。不能讓教師不努力對孩子們有影響,學生是無辜的。我們應時刻檢點自己的言行,自覺地以自己無可挑剔的品行做社會道德的模范,做人類公德的楷模。向上向善。 耐得住寂寞才能守得住繁華,該奮斗的年齡不要選擇了安逸 在學校青年干部培訓會議上的講話些事情不是看到希望才去堅持,而是堅持了才看得到希望 壓力不是有人比你努力,而是比你牛幾倍的人依然在努力 在學校青年干部培訓會議上的講話你所做的事情,也許暫時看不到成功,但不要灰心,你不是沒有成長,而是在扎根 現實和理想之間,不變的是跋涉,暗淡與輝煌之間,不變的是開拓 在自我超越中,成就美好的人生, 年輕的領導們,xx一中要全方位引領社會進步。讓我們在xx一中這塊教育的沃土上,扎扎實實,做好本職工作,把xx一中和xx中學真正辦成令全社會尊重的學校。其實學校最本真的東西,就是一種愛,就是一種責任。教書育人,是我們的天職,不論領導是否器重,學生是否喜歡,只要在這個行業(yè)一天,就要忠于這一天?,F在的社會,稀缺的不再是信息資源,而是運用信息的能力。 教育共經歷了三次革命。讀書學習起到的促進作用不會是立竿見影的,它是一個逐漸積累的過程,不可能一蹴而就。讀書要做到不盲從、不迷信,保持足夠的理性和冷靜,就要敢于懷疑。還要讀教育理論方面的書,沒有豐富的教育理論作支撐,教學就沒有靈性,課堂就會是一潭死水。在教室里聽課,每每看到一些拙于表達的教師,把頗有趣味的學科搞得索然無味,把精彩的教學內容弄得黯淡無光,心中就有說不出來的滋味。提高課堂效益。
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