【摘要】學習目標:1.認識角,知道角的各部分名稱。2.學會比較角的大小。4125361446531364直角:銳角:鈍角:鐘面上時針和分針所形成的角在(
2025-11-08 09:08
【摘要】東南西北學習目標:1.學會認識東南西北。2.能夠熟練辨認東南西北。一位勤勞老公公,天色一亮就開工;若有一天不見他,不是下雨就刮風。猜一猜早上起來,面向太陽,前面是東,后面是西,左面是北,右面是南。1.請你朝南拍拍手!2.請你學孫悟空朝西做個鬼臉!3.
2024-12-11 04:03
【摘要】數(shù)學廣場——給小兔涂色教學目標:1.組合問題的設置。2.樹狀示意圖的引入。3.樹狀示意圖中路線的認識,理解樹狀圖的作用。教學重點:認識樹狀示意圖。教學難點:根據(jù)樹狀示意圖中的路線歸納結果。教學過程:一、組合問題引入21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.故事情境:今天,老師要為大家介紹一個兔
2025-11-10 14:07
【摘要】數(shù)學廣場——加或減教學目標1.認識和理解邏輯圖式。2.在游戲流程中,能根據(jù)預先給出的專業(yè)指令進行加法和減法的分析和運算,并正確記錄。3.經(jīng)歷自己選擇、自我設計、自主探索的開放式學習過程,感受數(shù)學學習的魅力。4.提升學生的反應能力,思維能力,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作意識,發(fā)展學生的數(shù)學素質(zhì)。教學重點邏輯圖式,專業(yè)指令的運
【摘要】數(shù)學廣場——給小兔涂色教學目標:1.根據(jù)所給條件,提出一個組合問題。2.認識樹狀示意圖,會用樹狀示意圖進行分析。3.了解樹狀示意圖的功能。教學重、難點:用樹狀示意圖進行分析。教學準備:畫有各種顏色的小兔紙樣以及紙鏈、剪刀。教學過程:一、情景引入21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)小丁丁和小胖他們學
2025-11-09 19:25
【摘要】、整百數(shù)進行三位數(shù)加減法的估算。法。。教學目標報數(shù)游戲(說出最接近的整十數(shù)與整百數(shù))259473698546739探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三小丁丁他們?nèi)ネ婢叩曩I禮物。96元211元207元
2024-11-29 00:10
【摘要】數(shù)學廣場——加與減教學目標:1.對加與減的計算進行整合,以達到熟練掌握和運用的程度。2.學會看簡單的圖示、專業(yè)指令,并能根據(jù)指令進行準確地操作。3.培養(yǎng)學生的合作能力、探究能力和創(chuàng)新能力。教學重、難點:能根據(jù)指令進行準確地操作。教學過程:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一、游戲引入,揭示課題(出示一個三位數(shù),
【摘要】小探究教學目標:1.知道一個個地數(shù),10個一是十,十個十個地數(shù),10個十是百,一百一百地數(shù),十個百是千。2.知道并能說出數(shù)位順序表的排列及每位的實際意義。3.會用正方體積木塊、千數(shù)簡圖、人民幣等不同方式表達數(shù)。教具:方塊學具、課件。教學過程:內(nèi)容教師活動一、情境引入1.出示多媒體
2024-11-28 03:50
【摘要】連乘、連除教學目標:1.從生產(chǎn)實踐中使學生掌握連乘、連除的運算順序。2.能夠正確地進行計算。3.發(fā)展學生數(shù)學化能力和發(fā)散性思維。教學重、難點:理解連乘、連除算式每一步的意義。教學準備:教學課件教學過程:一、創(chuàng)設情景(用多媒體或投影片展示包裝車間包裝奶粉情景)師:請學生講解包裝流水線的過程。
【摘要】軸對稱教學目標:認知目標:1.初步認識軸對稱圖形,知道軸對稱的含義。2.會判斷哪些圖形是軸對稱圖形,能找出軸對稱圖形的對稱軸。能力目標:通過觀察、思考和動手操作,培養(yǎng)學生探索與實踐能力,發(fā)展學生的空間概念。情感目標:1.引導學生領略自然世界的美妙與對稱世界的神奇,激發(fā)學生的數(shù)學審美情趣,領會數(shù)學美。2
2024-11-28 12:56
【摘要】軸對稱教學目標:知識與能力:通過觀察、操作認識軸對稱圖形及對稱軸,并尋找驗證對稱軸的方法。過程與方法:通過觀察或折疊等不同的方法尋找對稱軸,初步了解軸對稱圖形可能有1條或多條對稱軸。情感態(tài)度與價值觀:使學生感受圖形的對稱美,感悟數(shù)學知識的魅力。教學重點:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)尋找對稱軸。教學難點:
【摘要】學習目標:1.使同學們學會比較輕與重。2.能夠運用工具正確比較物體的輕與重。
2025-11-08 13:51