【正文】 展 完善制度。 三、管理系統(tǒng)建設 學生實名制學籍由省直接網(wǎng)絡管理。 值班教師督促學生用餐（學生必須填寫用餐登記表），指導學生餐后將垃圾放班級垃圾桶，不得亂扔； 餐后，由值班教師或班級學生將登記表統(tǒng)計后，裝訂存檔； 加工組將各班的餐具消毒清洗整理，并打掃加工場所. （四）、實施范圍和標準 我校實施學生在校期間每生每天免費提供葷素搭配菜一個（葷素比為1：1共計120克）、根據(jù)資金使用情況適時跟換菜譜，但必須保證每生足額享受國家3元的補助。職責和要求： （1）、隨時對采購的貨物進行質(zhì)量抽查，填寫抽查表； （2）、走訪學生，了解學生對工程實施的意見、建議和調(diào)研對貨物的滿意度，提出改進意見； （3）、每天早7：30—10：00，對菜肉進行驗收，確保質(zhì)量關；（4）、每天早10：30—11：00對各班用餐情況進行檢查； （5）、對此項工作做好宣傳。 二、供餐方式 （一）、本校學生26人； （二）、工作流程及要求 菜肉采購供應加工組： 組長。建立食物中毒和疫情、病情等突發(fā)事件的應急預案，做到及時處置，保證學生健康安全和學校穩(wěn)定。每學年對學生進行營養(yǎng)健康狀況檢測和開展學生體質(zhì)健康測試，通過測試數(shù)據(jù)比對，分析學生體質(zhì)健康狀況。班主任負責用餐期問的秩序、監(jiān)管用餐的全過程，實行定時、定點、集體用餐和監(jiān)督用餐，防止學生留餐、棄餐等行為發(fā)生，并填寫《涼州區(qū)韓佐九年制學校2014年月份營養(yǎng)改善計劃學生日用餐情況登記表》。班主任負責領取本班的營養(yǎng)餐食品，并負責發(fā)放。 四、工作流程 （一）交接。實施營養(yǎng)餐必須堅持安全、營養(yǎng)、方便、價廉的原則，做到不符合質(zhì)量要求的食物不進校、不食用，確保學生身體健康和飲食安全。每天有采購清單出售人員簽字， 采購員簽字。 ⑹迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。對剩余的食物予以暫時封存。對一些謠傳 也要及時澄清，避免師生、家長不必要的恐慌。 （3）統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。及時送往上級醫(yī)院妥善處理病人，及時解決有關問題。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場予以控制。 ⑶發(fā)現(xiàn)師生有類似食物疑似中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。 三、營養(yǎng)餐工作領導小組 組 長：貢桑尖參（名譽校長） 副組長：才 保（校長） 拉卻才讓（教務主任）朋毛才旦（政教主任） 成 員：各班主任及配班教師 四、相關人員安排 全面工作負責人：貢桑尖參（名譽校長） 指導、督導人員：才保（校長）、拉卻才讓（教務主任）、朋 毛才旦（政教主任）、每周值周負責人 管理員：賈巴 會計：沙吉 采購：賈巴 驗收：桑智洛吾 保管：賈巴 留樣：桑智洛吾 提貨：桑智洛吾 加工：云丹尖措、阿旦、哦增、桑智洛吾 五、供餐方式 每天早上按學校作息時間由值周教師組織學生到學校食堂就餐。 采購員負責采購。 分管義務教育營養(yǎng)改善計劃工作的領導要指導好學校衛(wèi)生防疫和學生營養(yǎng)健康狀況的監(jiān)測評估，開展學生健康教育和學生營養(yǎng)健康檢測工作，開展從業(yè)人員和食品管理人員培訓。00前按班級人數(shù)和當天的配餐食譜，進行配餐分包。凡對食用蛋、奶過敏的學生不得食用蛋奶，配餐企業(yè)以等值營養(yǎng)食品予以代替。 ，嚴格管理。建立食品48小時留樣監(jiān)測制度，保證樣本資料完整。為改善我校學生膳食營養(yǎng)，增強身體素質(zhì)，促進少年兒童健康成長，結(jié)合我校實際，特制定北寬坪鎮(zhèn)韓子坪小學營養(yǎng)早餐工作計劃。（6）、做好定期的專項財務工作。（4）、每周進行總結(jié)，找出問題，提出整改方案。凡因管理不善或各種失誤，造成食品安全事故或嚴重后果的，將追究相關人員的責任。積極協(xié)助有關部門對學生進行救治、對造成中毒的原因進行調(diào)查，及時追蹤了解中毒師生的情況及中毒原因，并立即逐級報告上級主管部門，協(xié)調(diào)有關部門妥善處理事故。***校長為學校食品安全第一責任人，***報賬員為直接管理責任人，***老師為食品安全報告人，各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責。對一些謠傳也要及時澄清，避免師生、家長不必要的恐慌。對剩余的食物予以暫時封存。 ⑹迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。 （三）供餐內(nèi)容： 嚴格按照衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎、可口的標準，因地制宜