20xx河大版信息技術(shù)四下第2課彎彎的小河word說課稿(完整版)
【正文】 已經(jīng)選定了“直線”工具，使用它就可以到畫圖區(qū)去畫直線了。 。激發(fā)學生敢于動手操作，自我創(chuàng)新的能力，進而提高學生的信息素養(yǎng)。本課主要是了解“畫圖”程序的窗口：初步認識畫圖工具箱，及掌握“直線”“曲線”工具的使用方法。 （ 3）通過自己的不斷嘗試和老師的講解解決作圖過程中遇到的問題。 節(jié)課所學的內(nèi)容：畫圖工具的打開，窗口的組成。 找學生上來畫彎彎的小河，并解決遇到的問題。這節(jié)課就講到這里。所以要記住“畫一條曲線必須要經(jīng)過三次拖或點等操作”。曲線工具用起來效果非常漂亮，但是同學們往往把握不好。在沒開放最好一點時，可以拖動，改變封閉曲線的大小。我們今天就來學習畫圖工具中直線和曲線工具的使用。 三、重難點、關鍵點： 。在設計這一課時，除了對課本知識的學習外，還要培養(yǎng)學生正確 的審美情趣，開闊學生的眼界。通過
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