20xx春冀教版科學(xué)四下第10課周圍的生物2-資料下載頁(yè)

【摘要】觀察我們周圍的動(dòng)物動(dòng)物的攻擊行為和防御行為看一看，想一想。烏鴉群鳴叫

2024-12-12 16:32

青島版科學(xué)四下種子發(fā)芽了備課教案-資料下載頁(yè)

【摘要】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)科學(xué)教案?jìng)湔n人：劉春雨備課時(shí)間：3、16、上課時(shí)間：3、19、課題種子發(fā)芽了課型“3+3”自主互動(dòng)三維目標(biāo)1．能進(jìn)行種

2024-11-19 19:37

20xx春鄂教版科學(xué)五下第8課莖繁殖2-資料下載頁(yè)

【摘要】莖繁殖什么是莖繁殖?利用莖上的潛伏芽進(jìn)行的營(yíng)養(yǎng)繁殖方式，叫莖繁殖。莖繁殖的方式?常見(jiàn)的有扦插繁殖、嫁接繁殖、壓條繁殖等三種方式。扦插繁殖?扦插繁殖就是利用花木的根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官的再生能力，經(jīng)過(guò)修剪和處理，扦插于介質(zhì)中，從而獲得生根的獨(dú)立植株，又稱插條繁殖

2024-12-11 04:14

20xx春鄂教版科學(xué)三下第11課衣料的吸水性word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】11衣料的吸水性教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教：利川市都亭第二小學(xué)劉緒龍教學(xué)目標(biāo)：一、過(guò)程與方法1．通過(guò)學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)衣料的吸水性與哪些因素有關(guān)。2．能記錄、描述所觀察到的現(xiàn)象，然后進(jìn)行對(duì)比分析。二、知識(shí)與技能1．推測(cè)、驗(yàn)證衣料的吸水性。2．找出衣料吸水性

2024-11-28 09:35

20xx春鄂教版科學(xué)四下第4課根朝哪邊長(zhǎng)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件根向哪邊生長(zhǎng)？根向什么方向生長(zhǎng)？與種子放置的方向有關(guān)系嗎？在重力的作用下，植物的根具有向地性。我們給鳳仙花澆水時(shí)，一般往哪里澆？植物的根在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有什么作用？為什么大部分都澆到土壤上？植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤

2024-11-17 00:37

20xx春鄂教版科學(xué)四下第5課莖往哪邊長(zhǎng)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】上節(jié)內(nèi)容回顧?種子發(fā)芽后，植物的根會(huì)向什么方向生長(zhǎng)？?植物的根是向下生長(zhǎng)的，在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，根會(huì)一直向下生長(zhǎng)嗎？種子發(fā)芽后，芽向上長(zhǎng)，根向下向水性上節(jié)內(nèi)容結(jié)論?植物受地球引力吸引，向地里生長(zhǎng)，叫植物的向地性?植物的根還有向著水濕方向生長(zhǎng)的特性，這叫植物的向水性廣辦三小?觀察路邊的樹(shù)木

2024-11-17 18:25

20xx春鄂教版科學(xué)三下第2課莖葉的生長(zhǎng)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《莖葉的生長(zhǎng)》導(dǎo)學(xué)案課型綜合課課時(shí)主備人審核人復(fù)備人本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)班級(jí)三年級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)知知識(shí)目標(biāo)：知道鳳仙花莖和葉的外形特點(diǎn)，了解植物莖和葉的形態(tài)的多樣性。技能目標(biāo)：能夠綜合運(yùn)用感官和借助簡(jiǎn)單的工具從多方面觀察鳳仙花的莖和葉。能夠運(yùn)用圖畫，數(shù)

2024-11-18 19:34

20xx春鄂教版科學(xué)三下第16課石頭和住房word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《石頭與住房》的說(shuō)課稿洛浴中心小學(xué)張燕任課年級(jí)：三年級(jí)學(xué)科：科學(xué)（鄂教版）各位評(píng)委、各位老師，大家好！今天我要說(shuō)課的課題是《石頭與住房》。我將從教材，教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法，教學(xué)過(guò)程，教學(xué)反思這六個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)課。一、說(shuō)教材分析及教材處理：《石頭與住房》是鄂教版三年級(jí)下冊(cè)第四單元第二課時(shí)的內(nèi)容。在此之前學(xué)生們已經(jīng)學(xué)

2024-11-28 03:15

20xx春鄂教版科學(xué)六下第19課無(wú)限宇宙-資料下載頁(yè)

【摘要】無(wú)限宇宙教學(xué)目標(biāo)1．知道太陽(yáng)系、銀河系及宇宙的關(guān)系。2．搜集整理資料，并對(duì)其解釋和說(shuō)明。3．體會(huì)到和茫茫宇宙相比人的個(gè)體的渺小。4．意識(shí)到人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：體會(huì)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類認(rèn)識(shí)宇宙的幫助。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：掛圖或投影片——銀河系、仙女座星系

2024-11-19 04:16

20xx春鄂教版科學(xué)五下第7課植物的繁殖-資料下載頁(yè)

【摘要】7、植物的繁殖教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)苗圃中的幾種常見(jiàn)植物，知道這些植物的繁殖方式，能結(jié)合實(shí)際對(duì)對(duì)象進(jìn)行有目的的觀察。能力目標(biāo)：在教師的引導(dǎo)下，制定科學(xué)的調(diào)查步驟并組織實(shí)施，相互合作完成調(diào)查任務(wù)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度，養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)植物繁殖的調(diào)查與研究，了解不同植物的繁殖方式。教學(xué)難點(diǎn)：植

2024-11-19 04:16

20xx春教科版科學(xué)四下25種子的萌發(fā)-資料下載頁(yè)

【摘要】《種子的萌發(fā)》教案江忠興一．教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)。?！胺N子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。。過(guò)程與方法目標(biāo)，學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本方法，懂得實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則?！胺N子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究，學(xué)會(huì)控制條件，檢驗(yàn)不同的環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)的影響。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)作探究，培養(yǎng)同學(xué)間的合作

2024-11-18 19:33

20xx春鄂教版科學(xué)五下第6課多彩的生命-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、知道一些一般動(dòng)物的生命過(guò)程規(guī)律，了解不同的動(dòng)物其生命過(guò)程是不一樣的。2、知道一些一般植物的生命過(guò)程，感受不同植物生命過(guò)程的復(fù)雜性。3、能通過(guò)已有知識(shí)與調(diào)查研究，形成規(guī)律性科學(xué)研究與認(rèn)識(shí)。過(guò)程與方法：1、了解不同生物的生命過(guò)程是不一樣的，感受不同生物生命過(guò)程的復(fù)雜多樣。2、通過(guò)整

2024-11-18 16:13

20xx春鄂教版科學(xué)四下第2課種子發(fā)芽word教案-wenkub

20xx春鄂教版科學(xué)四下第2課種子發(fā)芽word教案(已修改)

20xx春鄂教版科學(xué)四下第2課種子發(fā)芽word教案(編輯修改稿)

20xx春鄂教版科學(xué)四下第2課種子發(fā)芽word教案-wenkub.com

20xx春鄂教版科學(xué)四下第2課種子發(fā)芽word教案(已改無(wú)錯(cuò)字)