【摘要】譯文劉邦駐軍霸上,還沒(méi)有能和項(xiàng)羽相見(jiàn),劉邦的左司馬曹無(wú)傷派人對(duì)項(xiàng)羽說(shuō):“劉邦想要在關(guān)中稱(chēng)王,讓子?jì)耄▂ing)做丞相,珍寶全都被劉邦占有?!表?xiàng)羽大怒,說(shuō):“明天犒(kao)勞士兵,給我打敗劉邦的軍隊(duì)!”這時(shí)候,項(xiàng)羽的軍隊(duì)40萬(wàn),駐扎在新豐鴻門(mén);劉邦的軍隊(duì)10萬(wàn),駐在霸上。范增勸告項(xiàng)羽說(shuō):“沛公在崤山的東邊的時(shí)候,對(duì)錢(qián)財(cái)貨物貪戀,喜
2024-11-28 15:24
【摘要】詩(shī)歌解讀這首詞寫(xiě)于1926年秋(作者手書(shū)此詞稱(chēng)“一九二六年作”,見(jiàn)《毛主席詩(shī)詞墨跡續(xù)編》,似系筆誤。1926年秋作者在上海任中共中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)委員會(huì)主任,未去過(guò)長(zhǎng)沙),全詞剛健遒勁,大氣包舉,情采飛揚(yáng),表達(dá)出青年毛澤東“改造中國(guó)與世界”的宏偉理想和樂(lè)觀自信、魅力非凡的胸襟、氣度,也顯示出他詩(shī)詞藝術(shù)的充分成熟和高度成就。全詞上片即目寫(xiě)景,下
2024-11-28 21:39
【摘要】綜合測(cè)評(píng)(滿(mǎn)分150分,時(shí)間120分鐘)第Ⅰ卷閱讀題(共70分)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成第1~3題。重陽(yáng)節(jié)的來(lái)源,向來(lái)最為人們津津樂(lè)道的,是南朝《續(xù)齊諧記》所載的東漢汝南人桓景經(jīng)方士費(fèi)長(zhǎng)房指點(diǎn)登山辟邪躲過(guò)一劫的故事。不過(guò)這個(gè)說(shuō)法,并不可信?!洱R諧》是一部志怪書(shū),
2024-11-28 23:14
【摘要】鑒賞一主旨和情節(jié)鴻門(mén)宴是項(xiàng)羽和劉邦在滅秦之后長(zhǎng)達(dá)五年的斗爭(zhēng)的開(kāi)端。雖是開(kāi)端,卻在某種程度上預(yù)示了這場(chǎng)斗爭(zhēng)的終結(jié)。這樣說(shuō),是因?yàn)樽髡咄ㄟ^(guò)對(duì)這次宴會(huì)全過(guò)程(包括會(huì)前斗爭(zhēng)和會(huì)后余波)的描寫(xiě),生動(dòng)地揭示了項(xiàng)羽的悲劇性格:他自矜功伐而有"婦人之仁"。這種性格不改變,他就必然以失敗告終。而劉邦在宴會(huì)上能化險(xiǎn)為夷,跟善于利用對(duì)方性格弱點(diǎn)也
【摘要】祝?!窘虒W(xué)目的】象特征,理解造成人物悲劇的社會(huì)根源,從而認(rèn)識(shí)舊社會(huì)封建禮教的罪惡本質(zhì)。、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等塑造人物的方法。,理解本文倒敘手法的作用。。【教學(xué)設(shè)想】[重點(diǎn)]為1本文綜合運(yùn)用肖像描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等塑造人物的方法。2體會(huì)并理解本文環(huán)境描寫(xiě)的作用,理解本文倒敘手法的作用。[難點(diǎn)]為理解造成人物悲
2024-11-19 16:01
【摘要】《外國(guó)詩(shī)兩首(蟈蟈與蛐蛐,夜)》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)。虔信()顫抖()鑲嵌()露水()。深邃____________________晨曦___________________________國(guó)詩(shī)人,休斯是______國(guó)詩(shī)人,被稱(chēng)為_(kāi)____________。二、閱讀理解
2024-11-28 02:55
【摘要】集合的基本運(yùn)算班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后作業(yè)【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1.若,,,,則滿(mǎn)足上述條件的集合的個(gè)數(shù)為2.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={1,3,6},那么集合{2,7,8}是
2024-11-28 21:42
【摘要】函數(shù)的表示法班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1.已知是反比例函數(shù),當(dāng)時(shí),,則的函數(shù)關(guān)系式為A.B.C.D.2.已知函數(shù)若,則的取值范圍是A.B.C.D.3.已知函數(shù)f(x)=,則
2024-11-28 21:41
【摘要】對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1.若,,,,則正確的是A.B.C.D.2.函數(shù)的定義域?yàn)锳.B.C.D.3.已知,,則的值為A.B.C.D.
【摘要】第一篇:散文詩(shī)兩首練習(xí)題 《散文詩(shī)兩首》練習(xí)題 出題人:李哲09年10月19日 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1、給加點(diǎn)的字注音。 匿笑()花瓣()沐?。ǎ┒\告()羅摩衍那()...... 并蒂()乘涼(...
2024-10-21 11:08
【摘要】第一篇:兒童詩(shī)兩首_練習(xí)題 《兒童詩(shī)兩首》習(xí)題 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),再答題 yǎnjingfēngzheng piàoliang shāngliang jìngzi()()()() () ...
2024-10-08 21:34
【摘要】教案人教版高一上冊(cè)語(yǔ)文詩(shī)兩首練習(xí)題 高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”,下文為大家預(yù)備了語(yǔ)文詩(shī)兩首練習(xí)題,請(qǐng)大家認(rèn)真練習(xí)穩(wěn)固知識(shí)點(diǎn)。 1、怎么樣理解和欣賞《雨巷》中的兩個(gè)主要意象? 《雨巷》...
2025-01-25 04:40