20xx-20xx學(xué)年高一語(yǔ)文上學(xué)期10月月考試題4新人教版第215套(完整版)
【正文】 六 、創(chuàng)新寫作 (50分 ) 閱讀下列文字，根據(jù)材料作文。借助了別人的力量而又去損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟國(guó)，這是不明智的；以混亂代替聯(lián)合一致，這是不符合武德的。 請(qǐng)以 “ 體味至愛親情 ” 為話題寫一篇文章，盡量以記敘文的形式，寫出自己獨(dú)有的經(jīng)歷和獨(dú)到的感受。學(xué)校擬編輯出版詩(shī)歌征文集。他當(dāng)選的消息不翼而飛。 ， ，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。 ○5 鄭國(guó)朝秦暮楚必將亡國(guó)，只有跟隨秦國(guó)，鄭國(guó)才有出路。微夫人之 力不及此。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。晉軍函陵，秦軍氾南。 B. 由于教育與生活的影響，當(dāng)今某些詩(shī)人的人性脆弱易折，這也使得這些詩(shī)人自身缺乏對(duì)自己個(gè)體在世界宇宙中的定位。而我覺得，中國(guó)的詩(shī)人應(yīng)解開諾貝爾獎(jiǎng)情結(jié)，做一個(gè)安靜的詩(shī)人，去安靜地寫詩(shī)。詩(shī)歌本身的價(jià)值在于不斷不帶給人們新的閱讀方式和新的美感體驗(yàn)，而不是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的反復(fù)重臨。正如詩(shī)人們所說，人是水邊的一根蘆葦?？傊皇自?shī)要使人讀后如飲甘醴，如沐春風(fēng)，欣然而快意，或于沉思間豁然有所得。而當(dāng)今詩(shī)壇有一 些人以審丑為樂趣，以玩弄低級(jí)趣味為能事，類似于戲劇舞臺(tái)上的一些小丑、貓狗之流，寫一些惡俗的文字，招搖于世。而我的期望不是這樣的。所以創(chuàng)新性或創(chuàng)生性成為詩(shī)人的不二追求。解決好自己的事情，這就是最好的。 C. 在中國(guó)浩蕩的詩(shī)歌創(chuàng)作這隊(duì)伍中，在詩(shī)歌創(chuàng)作中能時(shí)刻保持高度自覺而清晰的人真可謂鳳毛麟角，絕大多數(shù)人是詩(shī)歌的追隨者和模仿者。 佚之狐言于鄭伯曰：“國(guó)危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。 ○6 秦鄭交好，有利于秦，不利于晉。 雄關(guān)漫步真如鐵， 。 《背影》語(yǔ)言質(zhì)樸流暢，平易淺顯，但讀了之后，沁人心脾，回味悠長(zhǎng)?，F(xiàn)有兩個(gè)備選書名《獻(xiàn)給母親的歌》和《山河歲月歡樂頌》，你喜歡哪一個(gè)？請(qǐng)寫下你喜歡的書名并說明理由。題目自擬，立意自定， 700字以上。如果不侵損秦國(guó)，晉國(guó)從哪里取得它所企求的土地呢？（ 6分） （ 2） 晉文公 說：“不行！假如沒有那個(gè)人的支持，我就不會(huì)有今天。 ( 故鄉(xiāng)是一雙手，我是風(fēng)箏，那雙手慈愛地牽挽著我； 故鄉(xiāng)是一片天，我是云彩，那片天溫柔地凝視著我； 故鄉(xiāng)是一座山，我是小溪，那座山深情地呼喚著我。 ，中國(guó)人的幸福感持續(xù)下降的主 要原因是愛攀比、缺信念、不互信、不善于發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光面等心理因素造成的。 1芭蕉不展丁 香結(jié)， 。（ 12 分） （ 1） 既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？
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