20xx春北師大版語(yǔ)文七下第一單元運(yùn)河與揚(yáng)子江word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】“實(shí)施小組合作，打造高效課堂”公開課導(dǎo)學(xué)案北師大版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)運(yùn)河和揚(yáng)子江授課人張新龍學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解作者，識(shí)記生字詞。能力目標(biāo)：通過(guò)閱讀，了解課文內(nèi)容。情感目標(biāo)：體會(huì)本文的思想感情及寫作目的。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：文章告訴我們的道理及學(xué)習(xí)本文受到的啟示。課時(shí)安排：一課

2024-11-19 04:43

2017春北師大版語(yǔ)文七下第六單元老翁捕虎2-資料下載頁(yè)

【摘要】紀(jì)昀（1724-1805），清代學(xué)者、文學(xué)家，字曉嵐，一字春帆，乾隆年間進(jìn)士，官到禮部尚書、協(xié)辦大學(xué)士，謚文達(dá)。晚年著《閱微草堂筆記》，全書著重宣傳封建道德及因果報(bào)應(yīng)，且議論說(shuō)教過(guò)多，但文字質(zhì)樸簡(jiǎn)明，涉獵面廣，多方面表現(xiàn)了作者的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)解。有《紀(jì)文達(dá)公遺集》。走就作者?遣吏持幣往（

2024-12-07 13:33

2017春北師大版語(yǔ)文七下第六單元老翁捕虎3-資料下載頁(yè)

【摘要】紀(jì)昀紀(jì)昀（1724-1805），清代學(xué)者、文學(xué)家，字曉嵐，一字春帆，乾隆年間進(jìn)士，官到禮部尚書、協(xié)辦大學(xué)士，謚文達(dá)。能詩(shī)文，多宣揚(yáng)封建倫理觀念及歌功頌德。晚年著《閱微草堂筆記》，全書著重宣傳封建道德及因果報(bào)應(yīng)，且議論說(shuō)教過(guò)多，但文字質(zhì)樸簡(jiǎn)明，涉獵面廣，多方面表現(xiàn)了作者的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)解。有《紀(jì)文達(dá)公遺集》。

2024-12-07 13:47

北師大版語(yǔ)文九下孔乙己word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙（一）主備人：李連喜時(shí)間地點(diǎn)召集人李連喜課題16、孔乙己課時(shí)2課時(shí)（總第課時(shí)）科任教師教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：同上過(guò)程與方法：同上情感態(tài)度價(jià)值觀：同上重難點(diǎn)重點(diǎn)：同上難點(diǎn)：同上

2024-12-03 00:26

2017春北師大版語(yǔ)文七下第六單元老翁捕虎1-資料下載頁(yè)

【摘要】作者簡(jiǎn)介紀(jì)昀（1724-1805），清代學(xué)者、文學(xué)家，字曉嵐，一字春帆，乾隆年間進(jìn)士，官到禮部尚書、協(xié)辦大學(xué)士，謚文達(dá)。能詩(shī)文，多宣揚(yáng)封建倫理觀念及歌功頌德。晚年著《閱微草堂筆記》，全書著重宣傳封建道德及因果報(bào)應(yīng)，且議論說(shuō)教過(guò)多，但文字質(zhì)樸簡(jiǎn)明，涉獵面廣，多方面表現(xiàn)了作者的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)解。有《紀(jì)文達(dá)公遺集》。學(xué)習(xí)

2024-12-08 04:07

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第3課武松打虎-資料下載頁(yè)

【摘要】《武松打虎》教案教學(xué)目標(biāo)：，了解武松打虎的經(jīng)過(guò)，理解課文的主要內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生對(duì)打虎英雄的崇敬之情。，并能用自己的話講述打虎的經(jīng)過(guò)，想象武松打虎的精彩場(chǎng)面，感受中國(guó)古典文學(xué)作品的魅力。教學(xué)難點(diǎn)：了解武松是怎樣打死猛虎的，從而體會(huì)武松的勇敢無(wú)畏的英雄氣概，并通過(guò)對(duì)武松心理活動(dòng)的分析，了解課文對(duì)人物描寫的真實(shí)性。課時(shí)安排：1課時(shí)

2024-11-19 07:20

2017春北師大版語(yǔ)文九下第三單元那樹-資料下載頁(yè)

【摘要】作者介紹：王鼎鈞，1925年生，筆名方以直，山東人，現(xiàn)旅居美國(guó)。著有散文集《開放的人生》《海水天涯中國(guó)人》《左心房漩渦》《昨天的云》等15種及小說(shuō)、評(píng)論多種。王鼎鈞，臺(tái)灣散文家。1、為下列畫線的字注音。泥濘（）倒坍（）屹立（）世襲（）

2024-12-08 04:07

2017春北師大版語(yǔ)文九下第四單元鄉(xiāng)戲-資料下載頁(yè)

【摘要】7C中小學(xué)課件?鑒賞·評(píng)論?鄉(xiāng)戲?【教學(xué)目標(biāo)】?1、領(lǐng)略濃郁的鄉(xiāng)土人情。?2、學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫的方法。?3、激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。?【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】?1、理解文章最后一段的含義。?2、學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫的方法。?【課時(shí)安排】?1課時(shí)。?【預(yù)習(xí)要求】

2024-12-08 04:07

2017春北師大版語(yǔ)文九下第四單元渡漢江-資料下載頁(yè)

【摘要】渡漢江——宋之問(wèn)作者介紹?宋之問(wèn)（656—712），唐代詩(shī)人，字延清，一名少連，汾州（今山西汾陽(yáng)市）人。?弱冠知名，尤善五言詩(shī)，時(shí)稱“三絕”。與“善剖決”的韋善心并稱戶部“二妙”。與沈佺（qu

2024-12-07 22:25

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第8課記承天寺夜游-資料下載頁(yè)

【摘要】《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1、引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，疏通文句，熟讀成誦2、在讀的過(guò)程中賞析文章，欣賞文中月景，理解作者特殊心境。[重點(diǎn)難點(diǎn)]1、重點(diǎn)：結(jié)合課文來(lái)理解一些詞和句的含義。2、難點(diǎn)：理解作者的特殊心境。[課型]朗讀、討論、賞析[教學(xué)時(shí)數(shù)]一教時(shí)[

2024-11-19 04:43

20xx春北師大版語(yǔ)文八下第五單元清塘荷韻-資料下載頁(yè)

【摘要】清塘荷韻一教材分析本文選自北師大版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元，大概需要2課時(shí).《清塘荷韻》是季羨林老人86歲時(shí)的作品，數(shù)畝清塘，滿池風(fēng)荷，到底是什么牽動(dòng)了這位世紀(jì)學(xué)人和國(guó)學(xué)大師的情懷？教師宜對(duì)季老誠(chéng)樸而淡定、豁達(dá)又執(zhí)著的為人；清凈而雅致，從容又精到的為文做整體把握和理解。其實(shí)貫通全文的正是一種生命的精氣神，也就是荷之所以觸動(dòng)作者、感染讀者的這種內(nèi)

2024-11-19 14:31

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第6課三棵樹-資料下載頁(yè)

【摘要】《三棵樹》教案【教學(xué)目標(biāo)】1．掌握“郁郁寡歡、登堂入室、夷為平地、殘?jiān)钡壬衷~的注音及釋義。2．認(rèn)識(shí)樹與人相互依存的關(guān)系，同時(shí)理解“樹”在文章中的象征意義?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：對(duì)“樹”的象征意義的理解。難點(diǎn)：文章詩(shī)意的語(yǔ)言和感傷的抒情基調(diào)?！菊n時(shí)安排】2課時(shí)?！绢A(yù)習(xí)要求】1．通讀全文，掌握生字詞，

2024-11-19 14:33

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第六單元桃源與沅州word教案(文件)

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第六單元桃源與沅州word教案-全文預(yù)覽

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第六單元桃源與沅州word教案-預(yù)覽頁(yè)

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第六單元桃源與沅州word教案-免費(fèi)閱讀

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第六單元桃源與沅州word教案(存儲(chǔ)版)