20xx語文版語文必修三第7課詩六首第2課時同步練習(完整版)
【正文】 __ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案解析】 1． D [D項 “ 塞 ” 讀 s224。山陰 (今浙江紹興 )人。 ”在寫景上的異同點 。 (2)________________________， 各領風騷數(shù)百年 。 C． 參加這次比賽的運動員都是身經(jīng)百戰(zhàn)的健兒 ， 他們那 躊躇滿志 ． ． ． ． 的神態(tài) ， 令人有一種敬畏之感 。n) 鳧藻． ． (fn) 鷗． 鳥 (ōu) B． 衰 鬢． (b236。) D． 養(yǎng) 拙． (zhuō) 風 騷． (sāo) 衰． 庸 (shuāi) 邊 塞． (s232。 D． 詞的欣賞 ， 永遠不要忘記 ， 我國詩詞是中華民族的漢字文學的高級形式 ， 它們的一切特點特色都必須溯源于漢語言的極大的特色 。 萬里歸船弄長笛，此心吾與白鷗盟。 (8 分 ) 題葡萄圖 (明 )徐渭 [注 ] 半生落魄已成翁，獨立書齋嘯晚風。 ② 飄色在不同地區(qū)又有抬閣 、 彩擎 、 高抬 、 彩架 、 扎故事等各種名稱 。 ] 3． D [山妻：對自己妻子的謙稱。 另一方面以景寫情 ， 烘托出客子思歸的孤寂心情 。 14． 示例 ： 飄色又叫抬閣 、 彩擎 、 高抬 、 彩 架 、 扎故事 ， 是一種運用巧妙的力學原理凌空表演民間傳說或神話故事片段 ， 以巡游的形式 ， 融魔術 、 雜技 、 音樂 、 舞蹈于一體的古老民間藝術 。 (或紅袖的悠閑和客心的孤回形成鮮明的對照 ， 越發(fā)襯托出旅思的凄涼 ， 進一步觸發(fā)了詩人的思家之情 。 ] 5． A [B 項缺主語，刪去 “ 經(jīng)過 ” ，讓 “ 這樣一個階段 ” 作主語； C 項動賓不搭配，將 “ 也使詩人的光輝形象可感可知 ” 改為 “ 也是詩人的光輝形象的寫照 ” ； D項刪去 “ 永遠不要忘記 ” 后的逗號，以免引起歧義。 ④ 其神奇之處就
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