20xx人教版高中語文必修三第6課第2課時(完整版)
【正文】 ? ? 副詞，短暫 ? ?如聽仙樂耳 暫．明 ? ? 副詞，忽然 ? ? ????? 滿座重聞皆掩 泣． ? ? 動詞，哭泣 ? ?座中 泣．下誰最多 ? ? 名詞，眼淚 ? ? ????? 卻坐促弦弦 轉(zhuǎn)．急 ? ? 副詞，越 ? ?轉(zhuǎn)．徙于江湖間 ? ? 動詞，輾轉(zhuǎn) ? ?轉(zhuǎn)．軸撥弦三兩聲 ? ? 動詞，轉(zhuǎn)動 ? ? 三、解釋下列加點詞的活用 (1) 聞舟中 夜．彈琵琶者 ( 名詞作狀語，在夜里 ) (2) 遂命 酒．( 名詞用作動詞，擺酒席 ) (3) 因為長句， 歌．以贈之 ( 名詞作動詞，作歌 ) (4) 命．曰《琵琶行》 ( 名詞作動詞，命名，取名 ) (5) 潯陽江頭 夜．送客 ( 名詞作狀語，在夜里 ) (6) 鈿頭銀篦擊節(jié) 碎．( 形容詞作動詞，敲碎 ) (7) 商人 重．利 輕．別離 ( 重，后面帶了賓語 “ 利 ” 用作動詞 ，看重；輕，后面帶了賓語，用作動詞，輕視 ) (8) 夢．啼妝淚紅闌干 ( 名詞作狀語，在夢里 ) (9) 江州司馬青衫 濕．( 形容詞作動詞，被浸濕 ) (10) 血色羅裙翻酒 污．( 被動，被玷污 ) 四、解讀下列句子的句式 (1) 元和十年，予左遷九江郡司馬 ( 被動句 ) (2) 問其人，本長安倡女 ( 省略句， “ 本 ” 后省略動詞謂語 “ 是 ” ，判斷句 ) (3) 嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才 ( 狀語后置。 ) (4) 秋月春風(fēng) 等閑． ．度 ( 古義： _ ______________ _ 。語 文 必修③ 今義： _ __________ _ 。介詞結(jié)構(gòu) “ 于穆、曹二善才 ” 放在動詞 “ 學(xué) ” 前作狀語 ) (4) 使快彈數(shù)曲 ( 省略句， “ 使 ” 后省略賓語 “ 之 ” ，指 “ 琵琶女 ” ) (5) 轉(zhuǎn)徙于江湖間 ( 狀語后置。 開始演奏的大概是她根據(jù)當(dāng)時的心緒選定的一支曲子 ， 因為詩人從那 “ 掩抑 ” 的琴聲中聽出了愁苦和 “ 平生不得志 ” 的訴說 ， 詩人又描寫了她的演奏姿態(tài) ， 從 “ 低眉信手續(xù)續(xù)彈 ” 中看到了她技藝的嫻熟 。 景中含情 ， 茫茫江水 ， 溶溶月色無不彌散著作者的離愁別緒 ， 仿佛作者的心情融化其中 ， 與自然景物有了感應(yīng) 。 4． 琵琶女的遭遇反映了怎樣的社會現(xiàn)實 ？ “ 同是天涯淪落人 ， 相逢何必曾相識 ” 這兩個詩句表達了怎樣的思想感情 ？ 我的見解： 琵琶女年輕時色藝雙絕 ， 名噪教坊 ， 富貴子弟爭著向她獻寵 ，生活中充滿了歡樂；然而這種歡樂是以色取悅于人換來的 ， 其中未嘗不含著悲苦 。 待到年長色衰 ， 又值社會發(fā)生動亂 ， “ 門前冷落鞍馬稀 ” ，不得已而 “ 嫁作商人婦 ” ， 可是商人又 “ 重利輕別離 ” ， 并不體諒她的感受 ，她只好孤苦伶仃地 “ 轉(zhuǎn)徙于江湖間 ” ， 過著凄清的生活 。 7． 鑒賞理解 “ 同是天涯淪落人 ” 。 二 、 疑難探究 宋人洪邁認為白居易夜遇琵琶女未必可信 ， 詩人是通過虛構(gòu)的情節(jié) ， 抒發(fā)“ 天涯淪落之恨 ” 。 這個形象深刻地反映了封建社會藝人們的悲慘命運 。 也許弱者永遠擺脫不了被命運戲弄的命運 。 如“ 太子丹一腔熱血發(fā)誓救國 ， 他攜重金求到自己門下 ， 聲淚俱下 ， 一擲千金 ，贈良田 ， 賜美姬 ， 痛陳亡國之禍迫在眉睫 ” 一句就蘊含了眾多情結(jié) 。 以其辭實樂府 ， 而未嘗被于聲 ， 故曰新樂府也 (《 樂府詩集 》 )。 有時甚至徹夜難眠 ，聽著船夫們饑寒交加的哀嘆聲發(fā)呆 。
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