6文化自信貫穿思想政治教育的價(jià)值(完整版)
【正文】 政治教育所起到的引導(dǎo)作用，而思想政治教育在發(fā)展文化強(qiáng)國(guó)的道路上有著帶頭作用。因此，就要從教育出發(fā)，從自己做起，不斷地強(qiáng)化中華民族的精神標(biāo)識(shí)，來(lái)樹(shù)立每一個(gè)人的文化自信，來(lái)提高中國(guó)文化的軟實(shí)力，而將文化自信融入到思想政治教育中，不僅能夠提升大學(xué)生的文化素養(yǎng)，還能夠在未來(lái)的生活中更加優(yōu)秀地前行。因此，文化自信能夠促進(jìn)我國(guó)思想政治教育的不斷前進(jìn)。目前，我國(guó)文化建設(shè)受到多元化文化的沖擊，能夠引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行正確價(jià)值觀建立的重要因素是文化自信。對(duì)于思想政治教育也不能夠有效地接受，不利于我國(guó)大學(xué)生的全面發(fā)展，違背我國(guó)最新的教育理念，樹(shù)立錯(cuò)誤的價(jià)值觀和人生觀使大學(xué)生在未來(lái)生活工作中缺少文化自信，從而自身產(chǎn)生悲觀心理，因此不能夠?yàn)槲覈?guó)的文化軟實(shí)力做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)階段我國(guó)在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，在改革經(jīng)濟(jì)中的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)矛盾不斷顯露出來(lái)，從經(jīng)濟(jì)落后轉(zhuǎn)變到小康社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中，為人們帶來(lái)豐厚的物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，人們的精神素養(yǎng)并未得到切實(shí)提升。在對(duì)大學(xué)生的思想政治教育中，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，傳播優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思想，使大學(xué)生能夠充分認(rèn)識(shí)馬克思列寧主義，對(duì)于自身的思想政治水平進(jìn)行不斷的有效提升，同時(shí)將中華文化牢記心中，形成文化自信，在高校創(chuàng)建的有效文化氛圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自身的道德素養(yǎng)，在未來(lái)的生活工作中能夠有效地進(jìn)行個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。大學(xué)生能夠最直接接觸文化內(nèi)容的方式就是高校校園文化活動(dòng)的開(kāi)展，高?？梢苑e極開(kāi)展有關(guān)于愛(ài)國(guó)教育的校園活動(dòng)，比如可以舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與，不僅可以培養(yǎng)大學(xué)生高尚的藝術(shù)情操，還能夠在參加活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的思想政治教育內(nèi)容，同時(shí)能夠深刻地了解到我國(guó)優(yōu)秀的中華文化，在一定程度上促進(jìn)大學(xué)生的文化自信的建立，從而提升大學(xué)生的道德素養(yǎng)［４］。 參考文獻(xiàn)： ［１］［Ｊ］.學(xué)校黨建與思想教育，２０１６（２１）：６６—６８. ［２］［Ｊ］.思想教育研究，２０１７（４）：９５—９９. ［３］岳愛(ài)武，：厚植高校思想政治教育的價(jià)值底氣［Ｊ］.江蘇高教，２０１７（１０）：８９—９２. ［４］［Ｊ］.改革與開(kāi)放，２０１８（１）：１３３—１３４. 第10頁(yè) 共10頁(yè)。網(wǎng)絡(luò)教育不僅要積極進(jìn)行思想政治教育的傳播，還要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，使兩者在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行有效融合，運(yùn)用正確的教學(xué)觀念對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治和文化自信的教育。西方文化一個(gè)民族的繁榮昌盛離不開(kāi)民族
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1