6圖書館思想政治教育職能探析(完整版)
【正文】 生進(jìn)行“氛圍管理”，圖書館可以通過這些文化環(huán)境和文化氛圍對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治的滲透和熏陶。通過對(duì)學(xué)生的調(diào)查問卷顯示，學(xué)生對(duì)思想家、政治家的傳記類圖書表現(xiàn)出濃厚的興趣。所以，高校的思政教育必須堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向。此外，圖書館還可以針對(duì)當(dāng)前時(shí)事政治的熱點(diǎn)話題組織講座或者討論會(huì)，讓大學(xué)生們關(guān)注國家大事、世界大事，引導(dǎo)他們客觀地認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國和外部世界。利用圖書館對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，最終的執(zhí)行者仍然是圖書館館員，樹人先樹己，這就對(duì)圖書館館員個(gè)人的思想政治、人文素養(yǎng)提出了要求。因此，醫(yī)學(xué)院校圖書館在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政教育地過程中，應(yīng)注意將傳統(tǒng)文化教育納入思想政治教育體系，結(jié)合史實(shí)，充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思政教育中的作用。其次，醫(yī)學(xué)院校圖書館應(yīng)注意思政文獻(xiàn)形式的多樣化，除了紙質(zhì)圖書外，還應(yīng)配備一定的雜志、報(bào)刊、非書資料等文獻(xiàn)形式，讓學(xué)生可以通過圖書館了解最新、最前沿的消息，而不是只能通過開放性的網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)生的思政認(rèn)識(shí)產(chǎn)生一定的積極影響。豐富的思政類文獻(xiàn)資源是圖書館進(jìn)行思政教育的物質(zhì)保障。在我國，一般喜歡使用課堂教育這種直接外顯的方式進(jìn)行思政教育，但效果并不理想，實(shí)際上在思政教育中，我們應(yīng)該向西方國家學(xué)習(xí)
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