【摘要】第一節(jié)逐步完善的交通運(yùn)輸網(wǎng)北京上海九龍廣州柳州焦作包頭蘭州烏魯木齊寶雞成都昆明貴陽株洲杭州連云港哈爾濱京哈線京廣線京九線京滬線焦柳線寶成線成昆線京包線包蘭
2025-01-14 08:19
【摘要】第4課中古亞歐文明一、日本大化改新二、西歐封建等級制度三、西歐城市的興起四、君士坦丁堡的陷落一、日本大化改新1.大和國統(tǒng)一日本2.日本大化改新3.莊園和武士階層的出現(xiàn)4.日本的幕府
2025-11-10 14:51
【摘要】四大文明古國古巴比倫古印度古代中國古埃及你知道四大文明古國嗎?一、古代埃及二、古巴比倫王國三、古代印度的種姓制度第2課亞非文明古國一、古代埃及1.尼羅河流域文明的發(fā)源2.埃及統(tǒng)一的奴隸制國家形成約公元前3100年孟斐斯3.古
2025-11-09 18:18
【摘要】交通運(yùn)輸方式和布局交通運(yùn)輸業(yè)主要是運(yùn)送旅客和貨物,與人們的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)。(一)山西省地下埋藏有上千億噸的煤炭資源。過去,很多煤炭開采出來運(yùn)不出去。另一方面,沿海許多城市因?yàn)槿泵?,工廠不能全部開工?,F(xiàn)在,修建了專門運(yùn)煤的大秦鐵路,山西的大量煤炭可以運(yùn)出去了。(二)新中國成立以前,從成都到拉薩,翻山
2025-11-09 12:02
【摘要】試一試?如果老師告訴你一件事情,你要把它告訴另外一個(gè)同學(xué),但是不可以打手語,不可以說話,你會用什么方法呢?古代的事情是怎么傳到今天的呢?你知道我國從什么時(shí)候開始有文字了嗎?那時(shí)候的文字記載的是什么內(nèi)容呢?今天我們就跨越時(shí)空,去找找古代的文字!第七課甲骨文與青銅器祁東成章
【摘要】14開辟新紀(jì)元一、知識結(jié)構(gòu):導(dǎo)火線:時(shí)間:地點(diǎn):五領(lǐng)導(dǎo)力量:??谔枺?。四經(jīng)過時(shí)間地點(diǎn)主力
2025-11-24 07:22
【摘要】第一單元從“朕即國家”到“主權(quán)在民”■民主政體最優(yōu)論■天賦人權(quán)論■三權(quán)分立學(xué)說■人民主權(quán)論導(dǎo)入西方民主思想源遠(yuǎn)流長。古希臘城邦時(shí)期就有關(guān)于民主的論述和爭論。不過,在中世紀(jì)和近代早期,民主思想一直受到壓制。自17世紀(jì)起,民主思想成為不可抗拒的歷史潮流。民主政體最優(yōu)論
2025-11-10 15:03
【摘要】農(nóng)耕時(shí)代的商業(yè)《課程標(biāo)準(zhǔn)》:概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。必修二經(jīng)濟(jì)成長歷程必修二·農(nóng)耕時(shí)代的商業(yè)發(fā)展階段商人原始社會末期,物物交換,原始商業(yè)產(chǎn)生。夏商周春秋戰(zhàn)國秦漢魏晉南北朝隋唐宋元明清必修二·農(nóng)耕時(shí)代的商業(yè)
2025-11-08 05:33
【摘要】 第1頁共6頁 交通運(yùn)輸局XX年交通運(yùn)輸工作總結(jié)報(bào)告 區(qū)政府辦: 2024年,全區(qū)交通工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確的領(lǐng)導(dǎo)下, 我局深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的 十九大精神...
2025-08-17 13:05
【摘要】日本變速器加拿大美國發(fā)動機(jī)澳大利亞輪胎韓國等20多個(gè)國家為什么會出現(xiàn)這種情況?它說明什么?設(shè)計(jì)德國車身薄板第26課世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢課程標(biāo)準(zhǔn)(1)20世紀(jì)90年代以來,世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的加強(qiáng),促
2025-11-09 00:37
【摘要】第21課對外開放格局的形成一、對外開放:是指在獨(dú)立自主、自力更生的基礎(chǔ)上,遵循平等互利、互守信用的原則,同世界各國發(fā)展經(jīng)濟(jì)合作和技術(shù)交流。經(jīng)濟(jì)特區(qū)沿海開放城市沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)深圳、珠海、汕頭、廈門海南五個(gè)城市1984年,大連、天津、廣州等14個(gè)沿海港口城市1985年后,閩南三角
2025-11-08 05:31
【摘要】本課概述:新課程的一個(gè)很大的特點(diǎn)就是:改變了過去老教材按時(shí)間順序敘述歷史史實(shí),開始按專題來表述。這樣實(shí)際上就不利于學(xué)生從總體按歷史時(shí)間的線索,來把握歷史內(nèi)容;在人教版教材當(dāng)中,第一單元古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn),是按照新課程標(biāo)準(zhǔn)來表述的,分為古代農(nóng)業(yè),古代手工業(yè),古代商業(yè)和古代經(jīng)濟(jì)政策。實(shí)際上人教版教材雖然按專題來表述,但是在一
2025-11-08 05:32