20xx林沖棒打洪教頭2(完整版)
【正文】 來依 *柴進(jìn)，因?yàn)?柴進(jìn)有錢有勢?！不ハ嘟涣鳌? 師：如果你們兩個(gè)都解決不了的問題，提 出來，我們大家來解決。這就是會讀書，很好。 師：她喜歡第三段，這一段好長喲，你怎么喜歡這么長的呢讀給大家聽聽?？梢钥闯隽譀_不愛炫耀自己的功夫。 師：她從這里看出柴進(jìn)的個(gè)性，非常喜歡有才華的人，而且非常熱情好客。 生：齊讀第五段。 生：讀第五段。 師：噢，這是撥草的動(dòng)作。 師：剛剛那個(gè)同學(xué)把它讀成了什么字 生〔齊答〕：拔。 師：你聽得很仔細(xì)。 師：大家看著第七段，請你把第七段讀給大家聽聽。 生：林沖是怎樣棒打洪教頭的 師：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)都很會發(fā)現(xiàn)問題，善于提出問題。 生〔齊讀〕： ?林沖棒打洪教頭 ? 師：再讀一遍，速度再稍快一點(diǎn)。 師：講的真好。 生〔齊答〕： 108位。 師：同學(xué)們，誰知道剛剛聽的是什么歌 生〔齊答〕： ?好漢歌 ?。 1 林沖棒打洪教頭 2 3月 21日，河南漯河郾城縣蘇教版〔國標(biāo)本〕教材培訓(xùn)暨教學(xué)研討會在郾城縣人民劇院進(jìn)行。 師：好聽嗎 生〔齊答〕：好聽。 師：你知道什么樣的 人叫好漢嗎 生：勇敢的人。你們是什么學(xué)校的 生〔齊答〕：實(shí)驗(yàn)小學(xué)。 生〔再齊讀〕： ?林沖棒打洪教頭 ?〔速度較前稍快〕 師：看到這個(gè)題目，你有什么問題孫老師最喜歡發(fā)言的同學(xué)，講對的表揚(yáng)，講錯(cuò)的還是表揚(yáng)。我們現(xiàn)在來讀讀課文，從課文中找一找答案。 生：朗讀第七段。請你把這個(gè)詞寫到黑板上。 6 師：撥草尋蛇的撥，右邊是個(gè)什么字〔師邊說邊用紅粉筆對撥和拔進(jìn)行區(qū)別〕 生：發(fā)。你再用手做一做 拔草的動(dòng)作。 師：讀得真好。 師：兩個(gè)男孩子，一個(gè)喜歡第七段，一個(gè)喜歡第五段，女孩子呢你喜歡哪一段 生：我喜歡第二段。我們一起來試試看，像她那樣讀一遍。 9 師：林沖本不想和洪教頭比武，是在沒方法的情況下，只好也從地上拿起一條棒來。 生：朗讀第三段。 10 師：剛剛大家讀了課文，讀了自己喜歡的段落，同學(xué)們讀得不錯(cuò)，我們讀書就是應(yīng)該這樣，仔仔細(xì)細(xì)地讀，認(rèn)認(rèn)真真地讀。你們兩個(gè)已經(jīng)解決的問題就不再問了。這叫什么 。一 。 12 師：依 *著草和木，就叫依草附木。知道沒有 生：知道了。一 。 13 師：還有不理解的嗎 生：什么叫成木枷 師：誰知道可能男孩子知道的比擬多的，請一個(gè)男孩子來說。這些都叫什么 生〔齊答〕：莊客。 師：不要緊，這是生字，讀錯(cuò)了沒關(guān)系。 師：再讀一遍。將要摔倒而沒有摔倒，叫什么 。 師：我覺得同學(xué)們提的非常好。對不對〔生齊答：對
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1