【摘要】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——《學(xué)會(huì)合作》教學(xué)反思1 《學(xué)會(huì)合作》教學(xué)反思 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教材第十一冊(cè)第8課《學(xué)會(huì)合作》一文中,有一個(gè)小故事,也是一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。說(shuō)的是,一位外國(guó)的教育家邀...
2025-09-27 19:27
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——學(xué)會(huì)合作》教學(xué)反思2 《學(xué)會(huì)合作》是一篇演講稿,它通過(guò)兩個(gè)具體的事例,闡述了合作的重要性和怎樣合作。 全文共談了三個(gè)問(wèn)題:為什么要合作合作有什么好處(重要...
2025-09-27 20:51
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、從課題入手,引導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)覽全文 首先,讓學(xué)生談一談匆匆是什么意思,生活語(yǔ)言中什么時(shí)候用到匆匆一詞;然后,引導(dǎo)學(xué)生初步讀課文,體會(huì)...
2025-09-27 18:51
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《軍禮》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 : 1.學(xué)習(xí)本課生字。積累本課詞語(yǔ)、句子。 2.有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)本課通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)表現(xiàn)人物心理進(jìn)而反映人物...
2025-09-28 01:51
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《窮人》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教學(xué)要求 1.理解課文內(nèi)容,了解沙俄時(shí)代窮人的悲慘生活和他們的美好心靈。 2.學(xué)習(xí)本課生字新詞,理解重點(diǎn)詞句。 3...
2025-09-27 19:14
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《林?!方虒W(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求: 1、了解大興安嶺的景物特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)的思想教育。 2、學(xué)習(xí)作者善于細(xì)致觀察景物,在描寫景物中用準(zhǔn)確生動(dòng)...
2025-09-27 19:40
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《長(zhǎng)征》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求: 1、理解詩(shī)句,體會(huì)中國(guó)工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻,完成二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義精神。 2、有感情...
2025-09-28 02:19
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《學(xué)會(huì)合作》第二 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、結(jié)合課文容理解我從你們身上看到一種可貴的合作精神的 意思,懂得課文所舉兩個(gè)事例的不同側(cè)重點(diǎn),領(lǐng)悟這兩個(gè)事例在文 ...
2025-08-06 00:09
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——《學(xué)會(huì)合作》教后記 一堂課下來(lái)了,可學(xué)生讀起課文來(lái)還是磕磕絆絆,不是多字,就是少字,要么就是把一句話讀得支離破碎,而且這樣的學(xué)生不在少數(shù)。已經(jīng)是六年級(jí)了,還停留...
2025-09-27 20:29
【摘要】學(xué)會(huì)合作?蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四組請(qǐng)同學(xué)們分析下列工作需要多少人才能完成。①出版一本書②出一次板報(bào)③演一臺(tái)節(jié)目分析一份數(shù)據(jù)資料美國(guó)學(xué)者做了一份研究,自1901年諾貝爾獎(jiǎng)
2024-12-12 18:07
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《積累·運(yùn)用六》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 一、背誦課外選反義結(jié)構(gòu)成語(yǔ)。 二、閱讀練習(xí)。 三、想象作文。 教學(xué)重點(diǎn): 寫出童年的趣...
【摘要】 蘇教國(guó)標(biāo)版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案學(xué)會(huì)合作 [寫作特色] 巧妙設(shè)問(wèn),綱目分明。 課文多處運(yùn)用設(shè)問(wèn),既能引起聽眾注意,又做到綱目分明,如什么是合作呢?怎樣才能卓有成效地合作呢?...
2025-09-28 02:00