20xx幼兒園中班科學(xué)教案紙人游泳(完整版)
【正文】 擇一個(gè)地方試一試，看看兩個(gè)小人能不能在水中游泳，用你的方法把結(jié)果記 4 錄下來。 師：你們來說一說，他們能不能去游泳呢為什么 幼 1：不能去游泳，到了水里會濕掉的。 師：你們認(rèn)識他們嗎 幼：是我們在活動區(qū)中做的餐巾紙小人和糖紙小人。 ?紙人游泳 ?，就是根據(jù)孩子離奇的想法，設(shè)計(jì)的科學(xué)探索活動?；顒泳瓦@樣生成了。 【活動準(zhǔn)備】 人手一份餐巾紙小人、糖紙小人、筆、記錄表、 5張集體記錄表格。〞餐巾紙人 3 說：“不行，不行我們不能到水里去。 〔評析：從故事引出本次活動主題，用一個(gè)問題引起幼兒的討論，以讓幼兒幫助紙人為活動主線，激發(fā)幼兒操作活動的激情，符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)。糖紙人能夠去游泳，因?yàn)樗粫€掉。 〔 1〕師：餐巾紙人在水中不能游泳，會爛掉，能不能用我們的身體動作來學(xué)一學(xué)它在水中的樣子呢?！? 三、探索其他紙?jiān)谒械淖兓? 幼 1：有鐘的一格就是記時(shí)間，是很長時(shí)間，還是很短的時(shí)間。 7 幼 2：我的牛皮紙放下去很長時(shí)間沒有變，我用手揉了以后，一條一條顏色變深了。 〔評析：將幼兒的經(jīng)驗(yàn)遷移到生活中，使問題來源于生活，又能效勞于生活。滿足了孩子的興趣需要，使孩子獲得了一次成功的體驗(yàn)。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園中班科學(xué)教案 ?紙人游泳 ? 幼兒園中班科學(xué)課教案 ?紙人游泳 ? 【活動設(shè)計(jì)】 一次美術(shù)活動中，我讓小朋友用糖紙學(xué)做小紙人，一個(gè)小朋友說：“老師這個(gè)紙人會游泳嗎〞旁邊的小朋友對他說： “紙人怎么會游泳呢〞有的說： “小紙人會爛掉的吧 〔 2〕【活動過程】 一、用紙人以故事表演的形式引起幼兒興趣 〔 3〕〕 用動作學(xué)一學(xué)紙人
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