20xx幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案小馬過(guò)河含反思(完整版)
【正文】 下幾方面有所提高： 1，培養(yǎng)了幼兒的良好的語(yǔ)言習(xí)慣。其次，在課堂上，由于給了幼兒較多的空間，尤其是在分角色表演這一環(huán)節(jié)上，幼兒貪玩的性格表現(xiàn)了出來(lái)，使得課堂上較亂，而且時(shí)間又 6 不好控制。 總之，我會(huì)不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，提升自我。在故事的其他地方也有禮貌用語(yǔ)的使用。 )(突破難點(diǎn) ) 五 .比一比：小朋友們表達(dá)小馬過(guò)河的故事，看誰(shuí)講得最生動(dòng)，老師獎(jiǎng)勵(lì)他智慧星。除了每天媽媽往河對(duì)岸送糧食外，小馬和媽媽寸步不離。 、仔細(xì)的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容。長(zhǎng)此以往幼兒們不但缺乏實(shí)踐精神，更缺乏探索欲望。而好學(xué)者不如樂(lè)學(xué)者，將教學(xué)理念融入故事中，應(yīng)該會(huì)收到事半功倍的效果。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.?我不敢做 ?的 flash動(dòng)畫(huà) 2.?小馬過(guò)河 ?掛圖和故事錄音 ，老牛，小松鼠，老馬的頭飾 活動(dòng)過(guò)程 開(kāi)始環(huán)節(jié) 播放 ?我不敢做 ?的 flash動(dòng)畫(huà)，猴媽媽叫小猴上樹(shù)去摘桃子，小猴說(shuō)：我不敢做，我怕摔下來(lái) !猴媽媽叫小猴去拿來(lái)一些樹(shù)枝燒火做飯，小猴擺擺
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