【摘要】 小學語文五年級教案——研究課?胖乎乎的小手?教學后記 ?小學語文課程標準?提出語文是實踐性很強的課程，應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力。語文實踐說的簡單一點就是讓學生動腦、動口、動眼、...
2025-09-22 10:11
【摘要】1 小學語文五年級教案——《小壁虎借尾巴》 ——教學設計 課前，授課教師讓學生通過自己聽錄音、查 字典、問長輩等方法去預習。一上課，戴著小魚、小燕子、老黃牛 頭飾的3位小朋友上臺，當他們...
2025-08-06 16:14
【摘要】1 小學語文五年級教案——狼和小羊?珍愛童心 珍視童趣 首先，我們來看一段課堂實錄。 師：文章最后一句講狼說著，就往小羊的身上撲去。大家想一 想，小羊怎樣了？ 生甲：小羊被狼吃掉了。 師...
2025-09-14 05:27
【摘要】1 小學語文五年級教案——《小壁虎借尾巴》 教學反思 在閱讀教學中，以教師問、學生答為主線的 一問一答教學模式還占相當大的空間。在這種教學模式中，學生的 主體作用沒有得到充分發(fā)揮。為了有...
2025-08-06 16:15
【摘要】 小學語文五年級教案——《狼和小羊》續(xù)篇——反戈一擊 （掉轉兵器的鋒芒進行反擊。） 說我壞話的不是你就是你爸爸，反正都一樣！狼說著就往小羊身上撲去。 小羊手疾眼快，猛一閃...
2025-09-25 15:36
【摘要】1 小學語文五年級教案——?雨后?教后記 在表達創(chuàng)新教育的前提下，設計教案要明確 一個目標：那就是要把課堂變成學生自主、討論、探究的場所，讓 學生對生活中的人或事能發(fā)表自己獨到的見解，把課...
2025-09-14 05:26
【摘要】 小學語文五年級教案——?孔繁森?教后記 這一課的中心句是孔繁森是一位優(yōu)秀的援藏干部。怎么讓孩子能準確地找到這句話呢？我在預設中是這樣設計的：小朋友們，請讀一遍課文。看一看全文是圍繞...
2025-09-21 17:30
【摘要】 小學語文五年級教案——《看雪》教后記 怎樣把語言文字的美展示給孩子，吸引他們激情徜徉在文學的殿堂中呢？《看雪》這課，我針對這個目標，精心計了導入和朗讀過程。導入效果出乎地預料得好。...
2025-09-27 18:52
【摘要】 小學語文六年級教案——《鹿和狼的故事》教學設計之五 一、教學目標 、寵、厄、悖4個字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，初步懂得生物之間存在著相互制約、相互聯系的關...
2025-09-27 19:06
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《鹿和狼的故 事》綜合資料之一 一、詞語積累 1．蔥郁：（草木）青翠茂盛。如：村東有一大片蔥郁的松樹 林。 2．生機勃勃：生命力、活力旺盛的樣子。如：春天...
2025-08-06 01:19
【摘要】1 小學語文五年級教案——?狼和小羊?續(xù)篇— —反戈一擊 〔掉轉兵器的鋒芒進行還擊。〕 說我壞話的不是你就是你爸爸，反正都一樣！狼說著就往小羊 身上撲去。 小羊手疾眼快，猛一閃，狼撲了...
2025-09-14 05:34
【摘要】1 小學語文五年級教案——?小壁虎借尾巴?— —教學設計 課前，授課教師讓學生通過自己聽錄音、查 字典、問長輩等方法去預習。一上課，戴著小魚、小燕子、老黃牛 頭飾的3位小朋友上臺，當他們...
2025-09-14 05:18
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