【摘要】 小學語文六年級教案——《窮人》教學設計之六 教學要求: 1、體會課文的思想感情,有感情的朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,了解沙俄時代漁民的悲慘生活;認識窮苦人寧可自己多吃...
2024-10-06 17:58
【摘要】第一篇:《狼和鹿的故事》教學設計 教學要求 1.能正確、流利,有感情地朗讀課文,復述課文 2.采用學生喜聞樂見的形式,培養(yǎng)學生的聽、說、讀及想象的能力。 3.通過誦讀,從人們隨意殺狼護反而害鹿...
2024-10-25 04:42
【摘要】 小學語文六年級教案——?將相和?教學設計之六 一、教材分析: 本文是一個歷史故事,是根據(jù)司馬遷?史記?中的?廉頗藺相如列傳?改寫的。它以秦趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為...
2024-10-01 09:45
【摘要】第一篇:《鹿和狼的故事》教學設計- 《鹿和狼的故事》教學設計 教學目標: 1.能正確、流利、有語氣地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容,初步懂得生物之間存在著相互制約,相互聯(lián)系的關系,增強維護生態(tài)平...
2024-10-25 06:01
【摘要】第一篇:鹿和狼的故事教學設計 鹿和狼的故事 【教學目標】 1、理解課文內(nèi)容,懂得自然界的生物都有自己的角色,人類要尊重生物之間相互制約、相互聯(lián)系的關系,維護生態(tài)平衡。 2、學習作者通過具...
2024-10-25 12:57
【摘要】 小學六年級語文教案——?將相和?教學設計之五 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學點 1.生字:璧、允、廉、頗、侮辱、拒。 2.新詞:理屈、示弱、抵御、推辭、侮辱、拒...
2024-10-01 09:32
【摘要】1 小學六年級語文教案——《將相和》教學設 計之六 一、教材分析: 本文是一個歷史故事,是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相 如列傳》改寫的。它以秦趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為 ...
2025-08-06 00:36
【摘要】1 小學六年級語文教案——《難忘的啟蒙》教 學設計之五 學生視角: 什么是啟蒙這啟蒙又為什么是難忘的課文向我們講述了怎樣的 一個故事呢這個令學生似懂非懂的題目,使學生對文章產(chǎn)生了極大 ...
2025-08-06 18:36
【摘要】 小學語文六年級教案——《鳥的天堂》教學設計之六 第一課時 教學目標: 1.學習本課生字新詞 2.初讀課文,理清文章的脈絡。 教學準備: 1.多媒體課件...
2024-10-07 01:51
【摘要】 小學語文六年級教案——《將相和》教學設計之七 第一課時 教學目標 1.題文聯(lián)系,理解課題。 2.學會生字,理解詞語在句子中的意思。 3.初步了解課文寫什么。...
【摘要】 小學語文六年級教案——《將相和》教學設計之四 第一課時 一、教學目標 (一)初讀課文,了解將、相分別指的是誰,全文共講了哪幾個故事。 ?。ǘ┳詫W本課生字詞,理解理...
2024-10-07 01:45
【摘要】 小學語文六年級教案——?難忘的啟蒙?教學設計之五 學生視角: 什么是啟蒙這啟蒙又為什么是難忘的課文向我們講述了怎樣的一個故事呢這個令學生似懂非懂的題目,使學生對文章產(chǎn)生了極大...
2024-10-01 09:51