20xx小學(xué)語文四年級教案——一個蘋果教學(xué)設(shè)計之一(完整版)
【正文】 學(xué)作準備 (作者詳寫三個人實為第三步選材的結(jié)果 )。突然覺得防炮洞里格外沉靜、迸出了幸福的驕傲的淚花 通過前面三個步驟的學(xué)習(xí)，可望形成感情的蓄積。再說，此問于領(lǐng)會中心也無意義，不如改為：為什么運輸員撿到蘋果不吃，連長也不吃？ 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語文四年級教案 —— ?一個蘋果 ?教學(xué)設(shè)計之一 ?一個蘋果 ?(五年制課本第七冊 )系獨立閱讀課文，教學(xué)以導(dǎo)為主 〔 2〕小學(xué)語文四年級教案 —— ?一個蘋果 ?教學(xué)設(shè)計之一 4 ?一個蘋果 ?(五年制課本第七冊 )系獨立閱讀課文，教學(xué)以導(dǎo)為主 〔 3〕需要
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