20xx小學(xué)六年級語文教案——鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)之三(完整版)
【正文】 、逼近、做巢、樹梢、留戀、目不暇接。 教學(xué)手段：自制課件。 指名讀課文，在有生字、詞語的地方注意糾正讀法。 六、學(xué)習(xí)生字 指名讀詞讀字。 這一段主要應(yīng)讀出它的什么特點(diǎn)來呢〔熱鬧〕對，這就是它的動(dòng) 態(tài)美，這一段主要寫出了鳥的天堂的動(dòng)態(tài)，讓我們一起來讀出它的動(dòng)態(tài)美。〔在 78自然段有關(guān)句子旁邊寫上批注〕。 D、假設(shè)你沒有，那老師想提出一個(gè)問題，出示課件：每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。 四、同學(xué)們讀得很好，假設(shè)你是一只小鳥，看到這么美的一棵大榕樹，你有什么感受呢你想不想把這種感受告訴給你的同伴呢 現(xiàn)在 ，老師想讓你以小鳥的身份，給大榕樹寫一句或幾句廣告詞，讓你的同伴知道這里很美。 7 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)六年級語文教案 —— ?鳥的天堂 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課 3 個(gè)生字 〔 2〕能正確地讀寫以下詞語：糾正、逼近、做巢、樹梢、留戀、目不暇接 〔 3〕 把課文讀正確、流利 〔 4〕 指名讀課文，在有生字、詞語的地方注意糾正讀法 〔 5〕 ② 榕樹正在茂盛的時(shí)期，好似
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