20xx小學六年級語文教案——鳥的天堂參考教案二(完整版)
【正文】 二、重點、難點及解決方法 〔一〕重點 1．了解大榕樹的外形特點，體會鳥的天堂的含義。 3．觀察投影片上的圖，發(fā)揮想象，進行語言表達能力訓練?！ 〔唤翰挥勺灾鞯亍！ √焯弥甘裁丛谖闹性鯓永斫狻 ∥闹续B的天堂指的是什么 〔2〕默讀全文思考： 作者幾次去鳥的天堂每次看到的有什么不同 〔作者兩次去鳥的天堂。鳥兒熱鬧活動的情景。一。從吃過晚飯、我們陸續(xù)跳上一只船、向河中心移去可以體會到，當時環(huán)境十分幽靜。②那是許多株茂盛的榕樹，看不出主干在什么地方?！ ?〕指導朗讀，培養(yǎng)學生體驗美、欣賞美的能力。站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽?！ ?．學習第四段： 〔1〕自由讀第四段。兩天的記游，重點不同，方法也有別。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。表達了作者熱愛大自然，贊美大自然的思想感情。如：到處是鳥聲，到處是鳥影。 2．投影出示自學提綱：默讀思考 集中交流、整理 〔1〕時間不同：第一次去是在黃昏，第二次去是在早晨?！ 灿苫仡^看、我感到一點兒留戀、那lsquo?！场 ?〕感情朗讀，體會這一段作者是怎樣描寫的。 3．學習第三段： 〔1〕指名讀第三段 思考：這一段主要寫了什么 〔這一段主要寫了作者和朋友們第二天又一次經(jīng)過鳥的天堂時看到的情景。描寫美的語句：①一簇簇樹葉真綠得可愛?！场 ?〕練習朗讀，體會作者游玩時愉悅的心情?！ 〉谒亩巍?4自然段〕：寫作者對鳥的天堂的贊美和留戀?！ 〉诙巍?～9自然段〕：寫我和朋友們第一次經(jīng)過鳥的天堂時看到了鳥的天堂。因此作者著重描寫了天堂本身?！ ∧蠂褐?
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1