20xx四年級語文教案——蘋果里的五角星1(完整版)
【正文】 語文課的意義絕不僅僅在于教給孩子某種知識和技能，更重要的是，它通過一篇篇凝聚著作家靈感、激情和思想 代表人類創(chuàng)造的精神財富的文字，潛移默化地影響一個人的情感、情趣和情操，影響一個人對世界的感受、思考及表達方式：并最終積淀為精神世 2 界中最深層、最根本的東西 價值觀和人生觀。 1 四年級語文 (yǔw233。因此，本文教學(xué)重在讀中感悟，受到啟迪，明白打破習(xí)慣思維方式的重要。)、流利、有感情地朗讀課文。o)李秉哲是怎么賣報紙的嗎？ 3 兩個小報童在車站賣報。 從這個 (zh232。愛因斯坦說：提出問題比解決問題更重要。他的切法是攔腰切蘋果。)朗讀課文?；丶也僮鳎河貌煌?(b249。nxi224。shǐ)我們?nèi)ソ鉀Q問題。 板書課題。另一個報童的賣報的方式卻大不一樣，他不停地把手中的報紙一一往候車乘客的手中塞，而并不急于收受報款，等手上報紙沒了，他再一一回收報款。sh237。 ch225。oc22
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