人教九下談生命(完整版)
【正文】 們攜手共同走向遙遠(yuǎn)的大海。 瀏覽全文 ,感知結(jié)構(gòu) ?全文只有一段，但思路清晰，根據(jù)你的理解把本文分為四層，并說明理由。 生 命 五眼泉鎮(zhèn)中小學(xué) 冰心 （ 1900年 10月 5日 ─1999年 2月 28日）享年99歲，籍貫福建福州 長樂 橫嶺村人，原名為 謝婉瑩 ，筆名 為冰心 。 質(zhì)疑解難 ① ： 有同學(xué)問，冰心老人為什么把生命比作“一江春水”、“一棵小樹”？ 分角色誦讀“一江春水”部分，邊讀邊展開聯(lián)想和想像： ① 一江春水有著怎樣的歷程？有著怎樣的心理品質(zhì)，情緒狀態(tài)？ ②你從這些描寫中聯(lián)想到人的生命嗎？ ③ 這些描寫為什么能讓你有這種聯(lián)想？ ④仿寫：一江春水還可能有怎樣的經(jīng)歷？試依照“有時候 ……” 再寫幾個句子，要求選用恰當(dāng)?shù)脑~語，感情色彩一致。 ? 劉 ** 生命又像一棵小樹 同樣，你從對一棵小樹的描寫中聯(lián)想到人的生命歷程或狀態(tài)了嗎？你屬于哪個季節(jié)呢？ 小結(jié)： 冰心老人為什么把生命比作“一江春水”、“一棵小樹”？ ? 經(jīng)歷（狀態(tài)）：相似 ? 寫作：隱喻（選用恰當(dāng)?shù)脑~語對事物作生動描寫，在描寫中滲透作
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