20xx小學六年級語文教案——給家鄉(xiāng)孩子的信(完整版)
【正文】 要讓自己的生命開花?！? 四、精讀第二段 87歲的巴金爺爺寫容易嗎自讀課文第二節(jié)，找出有關句子。 抄寫詞語。 我愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓生命開花結果。 三、精讀第四段 6 引讀：體會爺爺珍惜生活，讓生命開花結果的 美好感情。正是這樣不斷地釋放自己的能量，奉獻自己的精力，創(chuàng)作了大量的文學作品，向社會提供了無限的精神食糧，實現了自己的人生價值。 四、精讀第五段 用親切的語氣把巴金爺爺對孩子們真誠關心的感情讀出來。 〔開花并非指自然 意義上的開花，而是指人生放出光榮。 巴金多么想念孩子們呀，力不從心的他用書信和孩子們交談，他說了些什么 二、精讀第三段 巴金是普通人嗎他只把自己當作普通人說明了什么 〔我們從巴金爺爺的介紹中已經知道了他是五四以來的著名作家，創(chuàng)作了大量的小說、散文、游記等文學作品，翻譯了許多外國作品，在國際上享有崇高的聲譽?！? 畫出最能表達巴金爺爺思念孩子們的情感的句子。 寫巴金老人希望孩子們珍惜時間，好好學習。 指名讀生字，找新詞，理解詞語。 你對作者巴金了解多少。 1 小學六
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