20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——給家鄉(xiāng)孩子的信(存儲(chǔ)版)
【正文】 〔 1〕巴金爺爺老老實(shí)實(shí)，平平凡凡地走過(guò)了這一生，在世界文壇上享有聲譽(yù)，但他認(rèn)為自己浪費(fèi)了不少時(shí)間，而 87歲的他知道時(shí)間是有限的，他要重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓自己的人生放出光榮，把愛(ài)、同情、精力和時(shí)間為自己生存所花的能有多少，更多的時(shí)間都給予了別人，而為別人活著，生命才有意義。 對(duì)照課文，指明書(shū)信的五個(gè)組成局部。愛(ài)、同情、精力和時(shí)間為自己生存所花的能有多少，更多的時(shí)間都給予了別人，而為別人活著，生命才有意義。他 5 希望再活一次、重新學(xué)習(xí)，重新工作讓生命更有意義。 理解多么多么表達(dá)的強(qiáng)烈感情，并口頭造句。 三、精讀第一段 指名讀。 奉獻(xiàn)：恭敬地交付，呈獻(xiàn)。家鄉(xiāng)孩子想念他，都寫信給他。會(huì)用多么多么、不是而是造句。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 理解重點(diǎn)語(yǔ)句，領(lǐng)悟讓生命開(kāi)花的含義。 二、自讀課文 默讀，說(shuō)說(shuō)這封信的主要內(nèi)容。 寫為了不讓孩子們失望，巴金爺爺帶病寫了這封回信，代替他和孩子們見(jiàn)面。〕 朗讀巴金爺爺感謝孩子們的話，你有何體會(huì) 〔說(shuō)明巴金爺爺對(duì)孩子們的愛(ài)是非常真摯的。 學(xué)生描紅 六、作業(yè) 朗讀課文，練習(xí)感情朗讀一至二自然段。
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