20xx小學(xué)五年級語文教案——古詩三首(2)(完整版)
【正文】 的 〔倆人是好朋友，從題目和詩中可以看出來。 三、按學(xué)習(xí)古詩的方法學(xué)習(xí) ?黃鶴樓送孟浩然之廣陵 ?。一枝開得正旺的紅杏伸出了墻外。久：很長時間。 ４．再讀，逐句理解。不值：沒有遇到要訪的人。 四、作業(yè)。 黃四娘家／花／滿蹊， 千朵／萬朵／壓／枝低。嬌鶯：美麗可愛的黃鶯。千萬朵鮮花壓得花枝彎下了腰。 〔２〕生自由讀，注意讀準(zhǔn)字音并畫出不懂的詞語。 〔２〕誰能說說題目是什么意思理解江畔的意思。 教學(xué)難點 體會作者表達(dá)的思想感情。 課前準(zhǔn)備教學(xué)掛圖、投影片 課時安排三課時 教學(xué)過程 第一課時 一、導(dǎo)入新課，板書課題。 〔江畔：江邊。 ４．再讀，逐 句理解。〕 ④師小結(jié)：前兩句詩是說花很多，開得很旺盛。恰?。狐S鶯的叫聲。 留連／戲蝶／時時舞， 自在／嬌鶯／恰恰啼。 １．背誦 ?江畔獨步尋花 ?，復(fù)習(xí)字詞。園：指私人花園。 〔１〕讓學(xué)生提出不懂的詞語，師生共同理解，著重理解以下詞語。春色：春景。〕 6 ６．小結(jié)：作者游園看花進(jìn)不了門，本是件掃興的事，但他從露出墻頭的一枝紅杏想象出滿園的春色，感受到春天的美好，心情由掃興轉(zhuǎn)為欣慰。 １．出示掛圖或投影片，解題。告訴學(xué)生，孟浩然也是唐代著名的詩人。 煙花：指艷麗的春景。 〔３〕帆在這里指什么為什么只見帆而不見船呢〔帆指船〕５．找生說說全詩的意思。 煙花／三月／下／揚州。 內(nèi)容：家鄉(xiāng)里值得留戀、回憶的地方；自然風(fēng)光，名特產(chǎn)品、名勝古跡等內(nèi)容。 ４．繼續(xù)練寫。 三、先理解帶點的詞，再說說詩句的意思。 留連：＿＿＿＿＿＿＿時時：＿＿＿＿＿＿＿＿ 恰?。海撸撸撸撸撸撸咴娋涞囊馑迹海撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸? ２、應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。 作業(yè)設(shè)計： 一、默寫 ?游園不值 ??黃鶴樓送孟浩然之廣陵 ?。 〔２〕小組同學(xué)之間交流。 〔２〕出示掛圖或投影片，指導(dǎo)有感
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