小學(xué)五年級語文教案——古詩三首第二課時(完整版)
【正文】 要通過對詩句的閱讀、感悟，想象詩中的景物畫面，體會作者的思想感情。詩人流連忘返，直到新月升起，涼露下降的時候，眼前呈現(xiàn)出一片更為美好的境界。前兩句寫夕陽照耀下的江水。日暮黃昏，且又大雪紛飛，于北風(fēng)狂吹中，唯見遙空斷雁，出沒寒云，在此情此景中送別友人，作者難免有凄涼悲苦之感。 二、這節(jié)課我們就按照這種方法，自己學(xué)習(xí)《別董大》和《暮江吟》這兩首詩。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入 我們學(xué)習(xí)了唐代的三首古詩，誰來給大家讀一讀或背一背呀 誰還記得我們是怎樣學(xué)習(xí)《楓橋夜泊》的嗎 學(xué)生回答，教師板書：讀詩理解詩意；邊讀邊想象，體會情感；有感情的朗讀，再現(xiàn)畫面。北風(fēng)吹刮著大雁，大雪紛飛，寫雪中的景致，同時也是隱喻董大即將分手遠(yuǎn)行。通過一時一
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