20xx小學(xué)五年級語文教案——給老師的一封信教學(xué)設(shè)計(完整版)
【正文】 習(xí)提示，了解訓(xùn)練重點〔學(xué)會按三項要求預(yù)習(xí)課文〕。 ①遇到不理解的句子用標(biāo)出，并打上。〔字音有否讀準(zhǔn)，有無添字、漏字，是否讀破句〕 作業(yè)：〔 1〕作業(yè)本 6題〔課內(nèi)完成〕。 檢查第二項預(yù)習(xí)情況?！? 給課文分段。 〔分析句子含著的意思，有感情地讀這些句子。 5 作業(yè)：完成作業(yè)本第七題。 〔 2〕最后一個自然段。 〔 2〕抓住重點內(nèi)容分段。 〔 2〕根據(jù)預(yù)習(xí)要求，進(jìn)行檢查：檢查學(xué)生如何按查字典和聯(lián)系上下文學(xué)懂字、詞的意思。 〔 3〕上交課本，檢查預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。 2 ③其他不懂的安排或疑難問題用 。一 。 〔 1〕回憶關(guān)于預(yù)習(xí) ?！餐瓿勺鳂I(yè)本第 2題〕 ②難理解的片段用〔〕標(biāo)出，同時打上。 〔 2〕中午寫字課聽寫詞
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